《有限元分析》课程教学大纲.pdfVIP

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 《有限元分析》课程教学大纲 一、课程与任课教师基本信息 课程名称：有限元分析 课程类别：必修课□选修课■ 学时学分： 其中实验（实训、讨论等）学时： 授课时间：周三、节 授课地点： 任课教师姓名：孟宪铸 职称：副教授 所属院（系）：机械工程学院 适用专业班级：机械设计本、班 联系电话： 答疑时间、地点与方式：课前、课后，教室，交流 二、课程简介 本本课程是机械设计制造及其自动化专业的学科选修课。它的教学目的和任 务是使学生掌握有限元法基本原理，为进一步应用有限元法解决复杂的工程问题 打下基础。 三、课程目标 结合专业培养目标，提出本课程要达到的目标。这些目标包括： 、知识与技能目标 了解有限元法的特点及利用有限元分析结构的基本步骤；理解杆、梁、板单 元刚度矩阵的推导方法；理解常用非节点载荷的处理方法；学会将一般的工程问 题归结为有限元力学模型的方法，并能上机计算。 、过程与方法目标 保留了传统教学手段“粉笔黑板模型”的合理内核，同时积极开发、利用多 媒体资源，形成全方位的立体化的教学手段，从而达到“减压增趣”、“提智扩 能”的教学目标。 、情感、态度与价值观发展目标 有限元分析属学科选修课。根据世纪教育教学改革 “宽口径、厚基础、高素 质、强能力”的原则，学生应有较好的素质结构、较全面的知识结构。有限元分 析理论性强，与各类工程技术有着密切的联系，因此处理工程问题的能力是学习 该课程学生的必备素质。学生应重视本课程在素质培养中的作用，本着对自己、 对社会高度负责的态度搞好课程学习。体现在学习中，具体要做到：明确学习目 标，端正学习态度，培养学习兴趣，认真完成每个学习环节。同时，积极落实人 才培养计划，使自己成为出色的、受社会所欢迎的工程技术人才。 四、与前后课程的联系 1 / 4 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 前导课程：高等数学、线性代数、材料力学、弹性力学。 后续课程：有关专业课。 五、教材选用与参考书 、选用教材：王元汉 李丽娟 李银平 编著，《有限元法基础与程序设计》， 华南理工大学出版社。： 、参考书：杨荣柏 主编，《机械结构分析的有限元法》，华中科技大学出版 社。 张桐生 张富德 编著，《简明有限元法及其应用》，地震出版社， 六、课程进度表 周 学 教学主题 要点与重点 要求 次 时 绪论 有限元的基本概念、 了解有限元的基本概念、发展状 发展状况 况和基本步骤（ 结构离散化、