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农业灌溉幼儿园教案中班
教学目标
了解农业灌溉的概念、作用和方法;
掌握少量的水源测量和计算方法;
了解水的重要性,理解节约用水的环保概念;
了解作物浇水量与生长状况的关系;
通过小组合作和实践,锻炼幼儿的观察、记录和表达能力,培养幼儿的社会交往能力和团队精神。
教学内容
第一节:农业灌溉的概念和作用
课前活动
童谣《小河水》。
回忆夏天,幼儿园里都植了什么蔬菜?它们都需要什么?
教师讲解
农业灌溉的概念和作用
农业灌溉方法介绍
第二节:少量水源的测量和计算
课前活动
童谣《小蜜蜂》。
回忆生活中常见的测量工具?
实践环节
通过小组活动,让幼儿使用一面积相同、在水平面上的三个薄圆形容器,用稀释过的涂料测量、记录和计算少量水源。
第三节:水的重要性和节约用水的环保概念
课前活动
童谣《小河流水》。
回忆夏天,环顾四周,看看哪些地方是在浪费水的?
教师讲解
水的重要性和节约用水的环保概念
环保小达人故事分享
第四节:作物的浇水量和生长状况关系
课前活动
童谣《沙漠之星》。
回忆夏天种的蔬菜,它们需要多少水才能生长健康?
观察实践
通过观察不同湿度的土壤和幼小的蔬菜植株的生长状况,理解作物浇水量与生长状况的关系。
教学方法
本教案采用课前热身、课堂讲解、互动问答、实践体验、小组讨论、团队合作等多种教学方法。
教学评估
通过互动问答、实践体验和小组合作等多种方式,及时观察和记录幼儿的学习情况,对幼儿的学习表现进行评估。
总结
通过本次教学,幼儿了解了农业灌溉的概念、作用和方法,掌握了少量的水源测量和计算方法,了解了水的重要性和节约用水的环保概念,理解了作物浇水量与生长状况的关系。同时,通过小组合作和实践,锻炼了幼儿的观察、记录和表达能力,培养了幼儿的社会交往能力和团队精神。
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