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    《水资源的合理利用》教学设计 灵台一中地理组 张金龙 2 0 10年 12 月 5 日 课标及其解 1 . 课标 ：以某种 自然资源为例 ，说 明在不 同生产力条件下，自然资源的数量、 质量对人类生存与发展 的意义 。 2 . 解 ：要求学生能够 以水资源为案例 ，深刻认识包括水资源在 内的各种 自 然资源对人类活动 的影响，并且进一步从时空两个角度 ，以发展的观点看 待不 同的生产力条件下， 自然资源数量、质量对人类活

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