新人教高中语文必修二全集.pptxVIP

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新人教高中语文必修二全集;屈原;;端午节;屈原作品;;;“楚辞”体;《垓下歌》 力拔山兮气盖世。 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何! 虞兮虞兮奈若何! ;;何谓“离骚”?; 苗裔(yì):后代子孙 孟陬(zōu):正月 揆(kuí)揣度 扈(hù)被、披 辟芷(zhǐ):香草名,即白芷 汨(yù):水急流貌 搴(qiān):攀、折 阰(pí):山坡、岭上 骐骥(qíjì)骏马 申椒(jiāo) 申地产的椒 蕙茝(chǎi)香草名 惮(dàn):害怕 踵(zhǒng):脚后跟 荃(quán):香草 名,喻楚怀王 謇謇(jiǎn):忠贞的样子 齌(jì)怒:盛怒,暴怒 羌(qiāng):楚辞中所特有的语气词 数(shùo)化 ;通假字 肇锡余以嘉名:锡通“赐” 赐给 来吾道夫先路也:道(dǎo)通“导” 向导 指九天以为正兮:正 通“证” ;帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮,唯庚寅吾以降。 ;皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正则兮,字余曰灵均。;第一段:作者自叙出生高贵、生日奇异、名字的由来以及名字的美好意义。;纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 ;叙述自己已具有的内在美德,又加上有优秀的才能,再加上讲求整饰,成为内外完美的人。;汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽; ;;日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 唯草木之零落兮,恐美人之迟暮; ;赏析“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮 ”?在行文结构中有何作用?;不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度? 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路! ;比喻;“移情”技法的运用;;;;;;;第三段:阐明自己的政治观点与立场,表达了这种观点不为楚王采纳的痛苦心情。;屈原形象;移情法;总结归纳;艺术特色;第37页/共241页;乐府和汉乐府;汉乐府民歌的主要特点 1、反映社会现实的广阔和深刻。 2、叙事成分占很大的比重。 1)塑造出性格鲜明的人物形象,标志着中国文学史上叙事诗歌的一大发展。 2)往往通过人物的对话表现人物的性格特征 3)常用铺陈的描写手法。 3、比兴的运用在汉乐府民歌里也有特色。 4、形式多样,有四言诗,有五言诗,有杂言诗。 ; 我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗,也是中国古代最优秀的民间叙事诗。是汉乐府叙事诗发展的高峰。原名《古诗为焦仲卿妻作》,最早见于南朝宋代徐陵编辑的《玉台新咏》中,是以真人真事为基础创作的。全诗357句,1785个字,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”,成就很高。 ;;公姥 伶俜 腰襦 葳 蕤 聘礼 磐石 拊掌 否泰 赍钱 踯 躅 冥冥 摧藏 奄奄 仕宦 自缢 箜篌 棰 玳瑁 纨绔子弟 拊掌 窈窕 幡然 婀娜 鲑鱼 ;通假字;孔雀东南飞朗读、释义;孔雀东南飞朗读、释义;;;;偏义复词: (有些词语两词组合在一起,只取其中一词之意,另一个词弱化。这种现象叫复词偏义。);;刘兰芝如此优秀,为什么焦母仍然要将她遣归?; 兰芝回家后母亲的态度: 提问:兰芝母亲在此重复兰芝开头的话有没有必要?为什么? 这几句不是简单的重复,而是强调和加深。它再次反映了兰芝婆婆的专横无理,当然也表现了母亲的关心和爱护。;诗中两次把焦仲卿比作磐石,把刘兰芝比作蒲苇,是否显得累赘?这和情节的发展有何关系? ; 通过有个性的人物对话塑造鲜明的人物形象是《孔雀东南飞》最大的艺术成就。沈德潜曾说:“淋淋漓漓,反反复复,杂述十数人口中语,而各肖其声音面目,岂非化工之笔。”;刘兰芝;思考;刘兰芝; ;形体美;县令之子;焦仲卿:忠于爱情:“结发同枕席,黄泉共为友”。 对母亲:开始——既孝又怨,不敢违抗。 后来——对爱情的忠贞战胜了对母亲的孝顺、屈从,不顾“不孝有三,无后为大”的封建礼教,自缢于庭树,作了最强有力的反抗。;突出的反面形象。

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