第二讲领导理论.ppt

第二章 领导哲学与领导理论 第一页，共三十九页。 一、领导哲学 　在领导学发展历程中，存在着这样一种倾向，即领导价值和领导技术的分离。 领导者和领导过程都具有价值意义。 第二页，共三十九页。 （一）、领导者的哲学意蕴 　1、领导活动，即处理两个矛盾——平衡、抉择：价值选择——人文选择和价值观 第三页，共三十九页。 人们一想起一些领导者，就会想起哪些意象、活动、话语？如： 毛泽东： 华盛顿： 。。。 第四页，共三十九页。 　他人： 第五页，共三十九页。 他说： “一个州长不一定是一个杂技演员。我们选他并不是因为他能做前滚翻或后滚翻。他干的是脑力劳动，是想方设法为人民造福。” 我们惟一害怕的就是恐惧本身。（The only thing we have to fear is fear itself！）在1933年3月4日那个阴冷的下午，新总统的决心和轻松愉快的乐观态度，“点燃了举国同心同德的新精神之火”。 炉边谈话“-——：“此时此刻，工厂机器齐奏乐曲，市场一片繁荣，银行信用坚挺，车船满载客货往来奔驰。” ——我们必须成为民主国家的伟大兵工厂， 致电蒋介石：“中国军队对贵国遭受野蛮侵略所进行的英勇抵抗已经赢得美国和一切热爱自由民族的最高赞誉。中国人民，武装起来的和没有武装的都一样，在十分不利的情况下，对于在装备上占极大优势的敌人进行了差不多五年坚决抗击所表现出的顽强，乃是对其他联合国家军队和全体人民的鼓舞。”。 第六页，共三十九页。 他留给后世的： 富兰克林·罗斯福一连任了四届，12年又39天的总统，是第一位任期超过两届、打破华盛顿先例的总统。由于1951年通过的宪法修正案第二十二条的限制，他将是美国历史上惟一一位任期达四届的总统。罗斯福连任4届总统，对于美国政治制度和世界反法西斯战争都是极为重要的。 罗斯福空前绝后地连任四届美国总统，第二次世界大战的非常状态使美国人民赋予他巨大的权力。二战结束后，美国的实力达到了巅峰。 第七页，共三十九页。 别人说他： 美国著名记者约翰逊在罗斯福传记中写道：他推翻的先例比任何人都多，他砸烂的古老结构比任何人都多，他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。然而正是他最深切地相信，美国这座建筑物从整个来说，是相当美好的。 罗斯福是20世纪最受爱戴和最令人憎恨的美国总统。他受人爱戴的是因为，虽然他出身贵族，但他相信平凡人的价值，并且为维护百姓的权利而战，他受人爱戴的另一个原因是，他有着慑人的魅力。他愉快地工作，对未来充满信心。他带领美国走出经济困境，改变了美国人的生活方式。然后为了捍卫民主政体，帮助世界实现了安全。 历史学家和政治学家们一致认为，罗斯福与华盛顿和林肯是美国历史上最伟大的三位总统。 第八页，共三十九页。 领导者对领导活动之本质的理解，构成了他在领导活动中富有创造性和试验性的源泉。 领导哲学不仅为领导者本人提供了价值的支撑，而且还可以为一个组织，一个国家缔造一种传统，成为组织和国家陷入危机时的拯救力量。 领导哲学所缔造的传统，成为最为深厚的支撑力量和拯救力量，人们恰恰是在这一哲学中获取智慧和生存、发展的勇气。 既然不论任何人对于哲学都具有不可剥夺的天赋权利，那么人人都可以领导。 第九页，共三十九页。 　2、价值：领导活动之意义的源泉 　领导哲学：组织行为之逻辑和技术 而且—— 情感、动机、态度、信仰、价值、伦理、道德、意志、责任感、偏爱、规范、期待、责任----展现着一种包含智慧和价值的创造性活动 因此： 一个人一旦成为一个领导者，物质的需求实际上已经降至次要地位 领导实为展现人生价值的一种高尚的职业 第十页，共三十九页。 我们忘记了他的人，但记住了他的话： this nation, under God, shall have a new birth of freedom — and that government of the people, by the people, for the people, shall not perish from the earth. 第十一页，共三十九页。 1919年，孙文在《文言本三民主义》中译：“林肯氏曰：“为民而有，为民而治，为民而享”者，斯乃人民之政府也。有如此之政府，而民者始真为一国 之主也。”1921年6月，孙文演说《三民主义之具体办法》时说，“这句话的中文意思，没有适当的译文，兄弟就把它译作：民有、民治、民享。of the people就是民有，by the people就是民治，for the people就是民享。林肯所主张的这民有、民治和民享主义，就是兄弟所主张底民族、民权和民生主义！”