三年级上册综合实践—牙齿与健康.pptxVIP

三年级上册综合实践—牙齿与健康第1页/共36页 人的牙齿颗数是多少呢，一样吗？我们几岁开始换牙的呢？换牙需要多长时间呢？小孩的牙齿掉了为什么还能长出新的牙齿来？换牙时应该注意一些什么问题呢？牙齿对人体的健康有什么作用？你知道哪些保护牙齿的方法？你了解我们的牙齿吗？第2页/共36页 人的牙齿颗数是多少呢，一样吗？我们几岁开始换牙的呢？换牙需要多长时间呢？小孩的牙齿掉了为什么还能长出新的牙齿来？换牙时应该注意一些什么问题呢？牙齿对人体的健康有什么作用？你知道哪些保护牙齿的方法？你了解我们的牙齿吗？第3页/共36页 人的牙齿颗数是多少呢，一样吗？人的牙齿数量应该是32颗，其中有4颗为智齿，并不是每个人都能够长出来，但是每人28颗牙是不可少的，而且真正行使功能的牙齿也只有这28颗 。第4页/共36页 我们几岁开始换牙的呢？换牙需要多长时间呢？6岁左右,乳牙开始脱落,逐渐更换成恒牙.乳中切牙(也就是我们常说的门牙)脱落的时间一般在7岁其余的脱落时间依次为8,12,10,11-12岁.(方向:从中切牙起,依次向内)一般换牙的时间在6-12岁，14岁以内应该完成换牙。一般来说，前门牙从乳牙脱落到恒牙长出大约要半年到一年的时间。 第5页/共36页 小孩的牙齿掉了为什么还能长出 新的牙齿来？人的一生有两副牙列：乳牙列和恒牙列。乳牙整齐、洁白、漂亮，脱去岂不可惜。其实这是正常生理的需要，孩子吃的食物，不但量少而且比较简单，一般太粗、矿石太大的食物很少上口，使用乳牙足可完成咀嚼任务。但是长大以后，食物越来越复杂，食量越来越多，乳牙已无法完成任务，必须换上结实、坚硬和功能多样的恒牙。 第6页/共36页 小孩的牙齿掉了为什么还能长出新的牙齿来？乳牙长在颌（he）骨上，开始整整齐齐排列，可是随着颌骨长大，20颗乳牙已显得太少，占不满整个牙床，牙与牙拉开距离，留下很大的牙缝，咀嚼很不得力。这时需要数量多、质量好的恒牙代替。第7页/共36页 小孩的牙齿掉了为什么还能长出新的牙齿来？另外，乳牙的体积小、功能差、不耐磨、容易损伤，尽管乳牙只有短期的咀嚼任务，可是有的早已磨损、损害。恒牙看起来不如乳牙美观洁白，但是内在质量好、坚硬牢固、功能齐全，所以恒牙比乳牙有更多的优点。只有恒牙才能完成一生的咀嚼任务。健康的恒牙可以陪伴人的一生，甚至到80～90岁恒牙依然胜任咀嚼工作。可见换牙是正常生理需要。 第8页/共36页 换牙时应该注意一些什么问题呢？注意1：乳牙脱落的时间和顺序 乳牙脱落有一定的时间和顺序，牙齿的脱落通常从下边的两颗门牙开始，继而是上面的两颗门牙。最常见的是下前恒牙在乳牙内侧长出，上前恒牙在乳牙的外侧长出，看起来像是双层牙。遇到这种情况该怎么办呢？应尽快带孩子去医院拔除滞留的乳牙，腾出位置，以利恒牙萌出。 第9页/共36页 换牙时应该注意一些什么问题呢？注意2：恒牙萌出是否有困难 乳牙过早脱落，孩子习惯用牙床咀嚼、舔吮，牙床会变得肥厚，阻碍恒牙萌出。因此，如果孩子已到换牙的年龄而恒牙未长出，应带孩子及时到医院检查，以取得医生的帮助。孩子缺钙也是恒牙迟迟萌出的重要原因，父母要及时给孩子补钙。 换牙时前恒牙从乳牙的下方或内侧萌出，萌出的恒牙即为成人牙齿的大小，出现轻度拥挤、扭转是正常的，可随邻牙的萌出和颌骨的生长发育而自行调整排齐，只要不是反牙（即地包天），一般不必矫治，但要定期观察，最长不应超过半年。如在乳牙完全替换后仍排列不齐，应及时就诊，以免因延误治疗，造成矫正困难。 第10页/共36页 换牙时应该注意一些什么问题呢？注意3：纠正我们的不良习惯 在换牙期，乳牙与恒牙共存，恒牙刚刚萌出，特别是作为“咬合关键”的“六龄牙”，体积大、咬合面窝沟多，容易滞留食物残渣，加之我们常常刷牙不彻底，常容易发生龋坏。此时最重要的是学会正确地刷牙。在换牙期，乳牙松动即将脱落时，我们常习惯用舌舔松动的牙，这是一种不良习惯，会影响恒牙的正常萌出，应及时给予纠正。第11页/共36页 第12页/共36页 第13页/共36页 第14页/共36页 第15页/共36页 第16页/共36页 牙齿对人体的健康有什么作用？人体真正行使功能的牙齿有28颗。当牙脱落一二颗时，并不会影响全身健康，但牙齿逐渐脱落剩下不到20颗时，就开始影响身体多个系统功能。这是因为人的牙齿少于20颗，食物得不到充分咀嚼，影响消化功能;说话发音会受到不良影响，容貌也会显得苍老，对人的心理会产生负面影响。另外，牙齿还是体内重要的平衡器官，人的许多体力活动和注意力集中的脑力劳动都需要牙齿咬合来配合。牙齿少于20颗时，人的平衡机能受到影响，容易出现活动失误、摔倒等现象。因此，如果将脱落的牙齿及时修复好，口腔中保持20颗以上有功能的牙齿，人的衰老速度会减慢下来，有利于延长人的寿命保护牙齿第17页/共