10.《宇宙生命之谜》第一课时教学设计同步练习.pdfVIP

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 第 10 课 《宇宙生命之谜》第一课时同步练习 一．为下列加点字选择正确读音。 （1）恒星（A. héng B. huán） （2）分析 （A. xī B. xì） ． ． （3）陨石（A. yǔn B. sǔn） （4）沧海一粟 （A. lì B. sù） ． ． 二.读句子，将带点字的正确意思写在括号里。 1．系：①系统，有连属关系的 ②联结；拴 ③牵挂 太阳系只是银河系中一个极小的部分。（ ） ． 2．尚：①尊崇；注重 ②风气习惯 ③还 人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。（ ） ． 3．至：①到 ②最好的 ③极；最 （1）人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。（ ） ． （2）生命的存在至少应有三个条件。（ ） ． 三．辨字组词。 揭（ ） 顷（ ） 班（ ） 躁（ ） 卸（ ） 渴（ ） 倾（ ） 斑（ ） 燥 （ ） 御 （ ） 四．按顺序排列词语： (1).地球、银河系、太阳系、宇宙 (2).植物、果树、杨梅树、树 五． 修改病句： (1).造纸是我国古代的四大发明。 (2).公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。 (3).看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。 六．排列句序。 ( )它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 ( )银杏树又叫白果树。 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 ( )银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一 种绿色保健食品。 ( )这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ( )每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树 开花了。 ( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。 七．按要求写句子。 1. 火星上是不会有生命存在的。（改为反问句） 2. 太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。（缩句） 3. 人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生 命。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话） 八．课内阅读。 未知生命起源 （节选） 生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、 氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并 不局限于地球，在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中，某些生物 单分子，如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中，接着在行星表 面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡 形式最终在地球上形成了最原始的生物系统，即具有原始细胞结构的生命。至此，生物 学的演化开始，直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。 38 亿年前，地球上形成了稳定的陆块，各种证据表明液态的