植物及植物生理教学课件电子教案全套课件.pptx

教学目标;教学目标; 第一节 植物细胞结构 细胞的基本概念 植物细胞的形态和大小 植物细胞的基本结构 第二节 原生质体 原生质的化学组成 原生质的胶体特性 第三节 植物细胞的分裂 第四节 植物细胞催化系统——酶 第五节 植物的组织;重点：真核细胞的一般结构及植物细胞的后含物。细胞壁和细胞后含物是植物细胞独有的构造，对其结构和化学组成应重点掌握。 难点：在于植物细胞分裂、分化及植物体生长、发育概念的把握，以及这四个概念之间的关系；植物细胞有丝分裂各时期的特点和植物细胞所处分裂期的判断。; 第一节 植物细胞结构 细胞的基本概念 植物细胞的形态和大小 植物细胞的基本结构 第二节 原生质体 原生质的化学组成 原生质的胶体特性 第三节 植物细胞的分裂 第四节 植物细胞催化系统——酶 第五节 植物的组织; 1.从结构上看，植物细胞有哪几部分组成？其中哪几部分为植物所特有？ 2.简述细胞中质体的类型、分布、各自功能及它们之间的相互关系？ 3.如何判断一个细胞处于有丝分裂的那个时期？; 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,可分为原核细胞和真核细胞两大类。 植物体外具细胞壁，由胞间层、初生壁、次生壁所构成。 细胞内部是复杂的膜系统，有内膜系统分割行成具有特殊结构和功能的各种细胞器。 酶是一种生物催化剂，其主要特征是具有极高的催化效率、高度的专一性、反应条件的温和性和可调控性。 具有相同来源的细胞分裂、生长与分化形成的细胞群称为组织。根据其形态结构和功能的不同，可分为分生组织和成熟组织。; 典型的植物细胞与动物细胞的最主要区别。 原生质的化学组成及原生质胶体特点。 酶的作用特点。;相关链接;相关链接;相关链接;教学目标;教学目标;第一节??? 水分在植物生命活动中的作用 一、植物的含水量 二、水在植物生活中的作用 三、植物体内水分存在的状态 第二节?? 植物细胞对水分的吸收 第三节 植物根系对水分的吸收 第四节 植物体内水分的散失--蒸腾作用 第五节??水在植物体内的运输 第六节??合??灌溉的生理基础; 植物细胞的水分关系 水分吸收和散失的调控机理;第一节???水分在植物生命活动中的作用 一、植物的含水量 二、水在植物生活中的作用 三、植物体内水分存在的状态 第二节?? 植物细胞对水分的吸收 第三节??? 植物根系对水分的吸收 第四节 植物体内水分的散失--蒸腾作用 第五节??水在植物体内的运输 第六节?? 合理灌溉的生理基础;1、将一植物细胞放入纯水中，其水势、渗透势、压力势和体积如何变化？ 2、常言道：“水往低处流”，而水分却可以从土壤经根、茎干和叶到达高大数目的顶部，然后散失到大气，二者是否矛盾？水分运输的生理学机制是什么？ 3、高大树木导管中的水柱为何可以连续不中断？假如某一部分导管中水柱中断了，树木顶部叶片还能不能得到水分？为什么？;; 水分代谢的概念 第一节???水分在植物生命活动中的重要性 一、植物体内的含水量和水分存在的状态 二、水对植物的生理生态作用 第二节?? 植物细胞对水分的吸收 第三节???植物根系对水分的吸收 ;第四节 植物的蒸腾作用（部分内容） 一、蒸腾作用的概念与途径 二、蒸腾作用的生理意义和指标 三、蒸腾作用的气孔调节 小孔律，保卫细胞的结构与生理特点，淀粉――糖互变学说，无机离子泵学说。 四、影响气孔运动的因素 五、影响蒸腾的内外条件;第五节??植物体内水分的向上运输 第六节?? 合理灌溉的生理基础 一、植物的需水规律 二、合理灌溉的指标 ;相关链接;相关链接;相关链接;教学目标;教学目标;第三章 植物的矿质营养;第三章 植物的矿质营养;第三章 植物的矿质营养;第三章 植物的矿质营养;第三章 植物的矿质营养;矿质营养的概念 第一节??植物必需的矿质元素 第二节 植物对矿质元素的吸收 一、植物吸收矿质元素的区域 二、根系吸收矿质元素的过程 三、植物吸收矿质元素的特点 四、影响根系吸收矿质元素的因素 五、植物地上部分对矿质离子的吸收 ; 第三节? 矿质元素在植物体内的运输与分配 一、矿质元素运输的形式和途径 二、矿质元素在植物体内的分配和再利用 第四节 植物对氮、磷、硫的同化（部分内容） 第五节 合理施肥的生理基础;相关连接;相关连接;相关连接;教学目标;教学目标;本章主要包括： ?第一节 光合作用及其重要意义 ?第二节 光合作用的细胞器 ——叶绿体和叶绿体色素 ?第三节 光合作用过程概述 ?第四节 影响光合作用的因素 ?第五节 光合作用与作物生产; 光合作用机理;?第