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小学学校教师专业发展规划
2.提高教师的教育教学能力和科研能力,不断提高教学质量和教育教学水平,为学生的全面发展提供优质的教育服务。
3.建立健全的教师培训机制,提高教师的自我发展和自我提高能力,促进教师的职业发展和成长。
(二)个性化目标
1.根据不同年龄段、不同学科领域和不同教学经验的教师的实际情况,制定个性化的教师专业发展计划,满足不同教师的发展需求。
2.鼓励教师参加各种学术交流和教学比赛活动,提高教师的学术水平和教学能力,增强教师的自信心和创新能力。
3.加强教师的心理健康教育,提高教师的心理素质,增强教师的抗压能力和工作动力。
四、实施措施
1.建立健全教师专业发展校本培训机制,
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