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北师大版这月我当家公开课教学设计 公开课教学设计 《这月我当家》 授课人: 授课地点: 授课时间: 教学目标: 1. 通过对数量关系的分析,学会列出方程解决“已知个数的百分之儿是彩少,求这个数”的实际问题。 2. 在学生解决问题的过程中,培养学生观察、比较、迁移、类推的能力。 3. 让学生感受数学与生活的密切联系,激发学生的求知欲,增强学生的应用意识。 教学重点: 学会用方程解决“已知一个数的百分之儿是多少,求这个数”的实际问题。 教学难点: 正确找出问题中的等量关系。 课时内容: 第一课时 教学过程: 一、谈话导入 1. 同学们,老师之前布置了你们回家当一段时间的“家庭小当家”,经过这段时
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