《描述简单的行走路线》课件.pptxVIP

庐江县泥河镇月形小学 查富春 苏教版六年级数学下册第五单元 确定位置 描述简单的行走路线 ● 1.让学生学会根据平面图运用所学的确定 位置的知识和方法描述简单的行走路线。 ● 2.让学生进一步体会用方向和距离确定物 体位置这一方法的应用价值，增强用数学方 法描述现实世界中空间关系的意识和能力。 学习目标 导入 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 探究点 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 绿色圃中小学教育 http://www.LSPJY.co 绿色圃中小 m 绿色圃中学资源网 http://cz.L 学教育 http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http://cz.L 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 你能说说李伟放学回家的行走路线吗？ ③先向南走到医院，再 向西南方向走到超市， 再向西走到家。 ②先向西走到书店， 再向南走到超市， 再向西走到家。 练一练 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 2．看图填一填某地3路公交车的行驶路线。 (1)3路公交车从市政府出发，向( )偏( )64°方向行( )千米到达医院，再向南偏( ) ( )° 的方向行( )千米到达第一中学。 真分数和假分数 苏教版五年级下册第四单元 分数的意义和性质 梳理归纳 描述简单的行走路线 1．描述简单行走路线的方法：按行走路线，确定观测点、行 走方向和路线，用“先……再……再”等关联词按顺序叙述。 2．物体的位置具有相对性，敬老院在大港小学的南面，则大 港小学就在敬老院的北面。 巩固练习 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 1.下面是李家桥小学的平面图，你能说说从学校大门到图 书馆可以怎么走吗？从食堂到教学楼呢？ 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 2.下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。 （1）5路公共汽车车从火车站出发，向（ 行（ ）千米到达公园。 ）行（ ）千米到达新华书店，再向北偏（ ）方向 （2）由公园向（ ）行（ ）千米到达中心广场，再向（ ）偏（ ）方向行（ ）千米到达 医院，最后向（ ）偏（ ）方向行（ ）千米到达体育馆。 （3）说说5路公共汽车从体育馆开往火车站的行驶路线。 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 3. 学校在你家的什么方向？从你家上学，途中要 经过哪 些有明显标志的地方？和同学说说你的 上学路线。 描述简单的行走路线 描述简单的行走路线 再见！谢谢聆听 ！