五年级语文线上与线下教学衔接计划方案三篇.docxVIP

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五年级语文线上与线下教学衔接计划方案三篇 经过三个月的线上学习,我们发现有一半学生的自制力较差,无论是听课还是完成作业都不够认真,甚至出现应付的情况。这可能是因为线上教学老师不在身边,父母也不会辅导,无法及时监督孩子完成作业,导致学生之间掌握知识情况的差异较大。因此,为了做好开学后线下教学与线上教学的衔接,进一步巩固线上教学成果,我们制定了以下方案: 1. 开学首先进行摸底考试,总结线上教学情况,对学生进行学情诊断,分析学生的知识缺失,摸准学生复学后的知识水平和现有的学习起点。 2. 检查课文笔记以及学生作业,及时补救缺课漏课现象。 3. 抓住重难点复习课文,提高教学质量,在引导学生理解课文的

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