传统文化在高考试题中的育人价值、呈现方式及教学启示——以近三年全国新课标卷为例-来源：学语文（第2022005期）-安徽师范大学文学院.pdfVIP

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2023-05-24 发布于四川
安徽师范大学文学院
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传统文化在高考试题中的育人价值、呈现方式及教学启示——以近三年全国新课标卷为例-来源：学语文（第2022005期）-安徽师范大学文学院.pdf

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考试园地传统文化在高考试题中的育人价值、呈现方式及教学启示* ——以近三年全国新课标卷为例 □ 张春红廖与可摘要：高考重视传统文化材料的选用，主要以古代诗文、名篇名句和成语等为载体，以必备知识、融合关键能力和创设情境背景等形式来考查中华优秀传统文化重要内容。高考命题对语文教学的启示有多方面：重视积累，构建传统文化知识网络；建立关联，培养语文学科关键能力；推进活动，提升传统文化综合素养；