基于SBAR标准沟通模式的翻转课堂教学法在儿科护生带教中的应用情况-来源：中国高等医学教育（第2022005期）-浙江大学全国高等医学教育学会.pdfVIP

基于SBAR标准沟通模式的翻转课堂教学法在儿科护生带教中的应用情况-来源：中国高等医学教育（第2022005期）-浙江大学全国高等医学教育学会.pdf

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中国高等医学教育年第期教学方法基于标准沟通模式的翻转课堂教学法在儿科护生带教中的应用情况陈晓和金颖颖温州市中西医结合医院浙江温州摘要目的探究基于标准沟通模式的翻转课堂教学法在儿科护生带教中的应用效果方法选择我院年月至年月儿科实习的名护生进行研究按照

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