在学思践悟中推进教师专业高质量发展-来源：幼儿100(教师版)（第2022007期）-江苏少年儿童出版社.pdfVIP

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2023-05-24 发布于四川
江苏少年儿童出版社
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在学思践悟中推进教师专业高质量发展-来源：幼儿100(教师版)（第2022007期）-江苏少年儿童出版社.pdf

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SPECIAL 1 专题1 在学思践悟中推进教师专业高质量发展文/ 孔佩江苏省泰兴市教师发展中心随着江苏省课程游戏化项目的深入推进以及“以游二、思——在“融”与“通”中帮助教师提炼戏为基本活动”改革与发展方向的不断明晰，我们深刻认智慧支撑识到游戏是落实学前教育高质量发展必须抓手。为保障 1. 精准把脉，“融”入真问题。儿童游戏权利，我们跟随“安吉游戏”开启了一场改革之（1）征集问题