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德 育 探 索 课程思政视域下 高校辅导员与专业课教师协同育人路径研究 □广西幼儿师范高等专科学校 蒋乔华 梁景添 【摘要】本文论述高校辅导员与专业课教师协同 线下、课堂内外系列途径与载体组织、实施和指导大 育人的意义及面临的挑战，提出协同育人路径：达成 学生日常思想政治教育和管理工作，引导大学生树
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