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2022届辽宁省沈阳市高三二模语文试题及答案--第1页
2022届辽宁省沈阳市⾼三⼆模语⽂试题及答案
⼀、现代⽂阅读(35分)
(⼀)现代⽂阅读Ⅰ(本题共5⼩题,19分)
阅读下⾯的⽂字,完成1-5题。
材料⼀:
我国冰雪运动历史悠久,内涵深厚,为办好北京冬奥会提供了强⼤的精神⼒量。我国北⽅地区⽣活的各民族,⾃古以来
就开展了各项与冰雪共⽣共存的⽣产劳动和⽣活⽅式,在历史发展和变迁中,创造出了丰富多彩的冰雪运动⽂化。
据考古发现,我国新疆阿勒泰市发现的距今⼀万年左右的岩画中,出现了“脚踏滑雪板,⼿持单杆滑雪⼈”图像,并伴有
⼀些动物形象线条,这是⼈类发现最早的反映滑雪运动的考古资料,新疆阿勒泰地区被学者认为是现代滑雪运动的发源
地。隋唐时期雪上活动在⽂献中的记录更为清晰,对“滑雪板”的材质、形制有详细的说明。滑雪板的材质发⽣了明显变
化,有的民族“以⽊为马,雪上逐⿅”。宋代以后的滑雪运动更增添了竞技娱乐⾊彩,出现了拖冰凌(雪车)、堆雪⼈雪
狮等休闲雪上活动。延续⾄今,成为极具民族特⾊的体育⾮物质⽂化遗产项⽬的重要组成内容,如满族的雪地⾛、⽊马
滑雪,鄂伦春族滑雪、⽪爬犁,朝鲜族坐雪爬犁等项⽬,⽬前都发展成为少数民族传统的雪上竞技运动项⽬。明代以
后,冰上运动发展更为专业化、多样化,满族的“靰鞡滑⼦” (简易冰⼑鞋)⼤⼤增加了冰上活动的技术。据记载,清太
祖努尔哈⾚于1625年举办了多个冰上⽐赛项⽬,当时的贵族、将⼠争相竞赛,开展了冰上射箭、冰上武术、冰上舞蹈等
活动,成为有⽂献记载的最早的“冰上运动会”。清朝是冰上运动的黄⾦时期,随着满族⼊关,“冰嬉”“冰床”等活动在中原
地区得到了⼴泛的发展,民间掀起了冰上活动的⼤潮,冰上活动的竞技性、娱乐性得到了极⼤的丰富。
我国传统的冰雪⽂化运动,与社会⽂化发展息息相关,留下了各类古籍⽂献、⽂化遗迹、珍贵⽂物等遗产,是中华⽂化
的宝贵财富,是中国智慧、中国精神的具象化表达。伴随着北京冬奥会的到来,以冰雪运动为代表的中华优秀传统⽂化
将与奥林匹克运动相互促进、互为融合,在国际⽂化交流、世界⽂明互鉴中迸发出新的时代风采。让我们从传统冰雪⽂
化中汲取⼒量,讲好中国体育故事,弘扬中华体育精神,向世界交出⼀份冬季奥运会的中国答卷。
(摘编⾃覃琛《从中华传统冰雪⽂化中汲取⼒量》)
材料⼆:
冰雪运动,特别是⼤众冰雪运动在中国的普及开展,当然离不开我们独特的⽂化传统。但纵观⽬前各地冰雪⽂化活动中
的展演形式,⼀些冰雪体验的建筑、庙会和礼堂等,或是民俗风情、⽣活起居等⽂化内容,⼤多都停留在表象的展⽰阶
段,同质化现象⽐较严重,对冰雪⽂化的深度发掘和个性化展⽰还远远不够。
对于我国地域传统冰雪⽂化的建设来说,就是要将地域传统冰雪⽂化中的⽂明乡风、良好家风、淳朴民风等内容做实,
活化为涵盖思想⽂化、哲学价值、历史传承、⽂创开发、遗产保护等在内的新内涵。“活化”不是简单的“回归”和“复旧”,
⽽是在传承的基础上对⽂化进⾏创造性转化,增强传统⽂化基因的反应活⼒、吸引⼒和⽣命⼒。
⾸先,要唤醒地域传统冰雪⽂化⾃觉。费孝通先⽣曾⾔,“⽂化⾃觉是当今时代的要求,是⽣活在⼀定⽂化中的⼈对其
⽂化有⾃知之明,并且对其发展历程和未来有充分的认知”。传统冰雪⽂化通常是由⾝体演绎的,很少有单纯性的⽂字
记载,当地民众具有对传统⽂化基因的记忆,能够通过实践还原冰雪场景,以最⼤限度保持冰雪⽂化的原始性。同时,
要吸纳与其冰雪相关联、与其⽂化相融合的多⽅主体参与,形成治理联盟,站在⼤国⽂化⾃信和民族认同的⾓度,宣传
传统冰雪⽂化的时代价值,提升保护地域传统冰雪⽂化的⾃觉性。
其次,重构地域传统冰雪⽂化空间。地域冰雪⽂化是以传统的农耕⽂化为基础的,以⾎缘、地缘、业缘关系为联结的⽂
化形态,是村落乡⼟⽂化的优质资源。正如费孝通先⽣所说,“泥⼟是乡⼈的⽣命,乡愁对中国⼈来说,是延绵⼀⽣的
⽂化记忆”。因此,地域传统冰雪⽂化的开展能有效勾起村落内居民乡愁追思。传统冰雪项⽬的开展更多地依附于传统
的节庆,对此,可重构地域传统冰雪⽂化空间,因地制宜建设乡⼟冰雪⽂化平台、冰雪陈列馆、冰雪⼤讲堂、冰雪民俗
馆等,打造村落居民的精神家园。
最后,完善地域传统冰雪⽂化保护与管理政策,打造冰雪产业。村落的传统冰雪⽂化与居民的农业、⽣产和⽣活相关
联,通常借助庙宇、祠堂、村落、建筑、⽣产器具等来表达⽂化⽣成的价值理念,我们应把保护、开发结合起来,地⽅
政府要根据⽂物保护法制定冰雪遗产⽂物保护实施⽅案等细则,既完善地域传统冰雪⽂化保护政策,⼜促进当地经济的
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