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索篇 课题荟萃 挖掘语文教材德育因素,加强学生品德修养 李 萍 甘肃省宁县太昌镇东风小学,甘肃 宁县) 摘 要:中国文化博大精深,汉字更是不言而喻,语文作为教学中的一门基础学科,针对学生的思想品德素质和科学文化修养意 义非凡。在针对语文科普展开教学时,作为教师,除 需要重视学生知识和技能水平的提高外,也需对
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