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索篇 教学研究 新高考背景下高中思想政治听评课研究 于广磊 山东省聊城第三中学,山东 聊城) 摘 要:听评课是教育工作者经常从事的一项教学研究活动,同时也是帮助教师提高自身教学水平和专业能力的重要途径,从而有 效促进教师的专业发展。纵观当下的高中思想政治听评课现状,大多数高中思想政治听评课存在任务取向、不合理等现象,影响了听评 课对高中思想政治教学的促进作用。新高考背景下,深入探究高中思想政治听评课的现状及有
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