小学道德与法治课程涵养家国情怀的实践研究-来源：新课程（中学）（第2021005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-22 发布于四川
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小学道德与法治课程涵养家国情怀的实践研究-来源：新课程（中学）（第2021005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇教学研究小学道德与法治课程涵养家国情怀的实践研究张惠东福建省泉州市惠安县城南第二实验小学，福建泉州）摘要：小学生代表着国家的未来，因此教育工作理应从小开始。在开展道德与法治课程的时候，教师除进行知识讲解外，还尝试对学生的国家情怀予以培养。如此不但能够使其形成良好的个人理念，而且还能让其对祖国有更为深厚的感情。关键词：道德与法治；国家情怀；实践研究对于道与法治课程而言，现如今对学生的精神素