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信息技术2.0研修工作总结10篇--第1页 信息技术2.0研修工作总结10篇 信息技术2.0研修工作总结10篇 信息技术2.0研修工作总结1 怀柔区桥梓中学于12.24 日开展《信息技术与深度学习的融 合创新》，教师信息技术能力提升工程2.0培训总结会；桥梓中学 周海涛副校长总结本学期信息技术2.0培训工作。 本学期按照校本研修方案，在郝晓丽校长的带领下，校级管 理团队认真研读相关文件梳理内容，加强校本研修，在学中用， 在用中学，通过整校推进实践，总结实践经验。从本学期之初， 依据本校实际情况和教师信息化素养水平，校级管理团队从全局 视角对学校智慧教育与智慧校园发展的方向、目标与途径进行总 体规划与设计，制定“一划二案”。经过校级管理团队、校本研修 指导团队、教师发展中心几经修改和研讨，最终确定实施方案。 学校通过规范化管理，严密组织，全体教师按时完成线上20 学时学习和5学时考核任务，并依据校本研修方案，完成线下20 学时研修和5学时的应用考核；学校经过筛选评分，评出3份优 秀信息技术应用设计方案和反思。 各教研组充分将信息技术与本学期课题研究进行融合，教师 们充分将信息技术应用于课堂教学中。数学教学中几何画板、希 沃助手的使用，互动式动画演示，激发学生兴趣的同时也使思维 信息技术2.0研修工作总结10篇--第1页 信息技术2.0研修工作总结10篇--第2页 可视化。语文组“晨曦雨露”阅读校刊的发表，激发学生阅读的热 情，文学创作的乐趣。英语组结合中考听说考试的要求，利用朗 读配音，听说软件评分，训练学生的英语听说能力取得了很好的 效果。理化生组借助网络视频资源，例如手机拍照、抖音、短视 频、一师一优课、空中课堂等资源，利用 ev 录屏软件、剪映、 编辑星、快剪辑等软件对视频进行编辑，制作成微课，进行导入、 重难点的讲解。 通过本学期的`信息技术2.0校本培训，为我校实现教科研活 动的信息化，提高教科研活动的水平和层次，夯实了基础。学校 教育信息化工作是一个基础工程，期待学校信息化建设更美好的 未来！ 信息技术2.0研修工作总结2 第二小学自2023年9月25 日接到区教育局转发《2023年 汕头市中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0“整校推进”工 作通知》以后，正式启动“中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0项目”研修培训活动，在中国研修网项目组管理员、濠江区教 育局教师发展中心指导下，按部就班开展校本研修活动。截止 11月底，学校教师的信息技术应用能力提升工程2.0项目研修学 习已全部合格。为进一步完善学校教师信息化队伍建设，不断探 求新方法、总结新经验，现将此次中小学教师信息技术教学应用 能力提升工程2.0 项目开展的“整校推进”信息化建设校本研修活 信息技术2.0研修工作总结10篇--第2页 信息技术2.0研修工作总结10篇--第3页 动做如下总结： 一、重视领导，明确分工 1、成立领导小组，提供组织保障 2023年10月至11月中旬，学校领导及信息技术管理团队 的工作人员第一时间坐下研究信息技术应用能力提升工程2.0项 目相关活动的时间、内容、形式、成果等细节工作。为有效落实 此次任务，务必使所有教师在研修活动中信息技术教学应用能力 得到提升，学校研究决定，成立了以洪祥荣校长为首及信息技术 应用骨干教师组成“学校信息化管理团队”小组，具体操作落实研 修活动的每一个细节工作，为此次信息技术教学应用能力提升培 训工作提供组织保障。 2、明确任务内容，组