2023年语文教研组信息技术2.0研修计划范文(通用6篇).pdf

2023年语文教研组信息技术2.0研修计划范文(通用6篇)--第1页 2023年语文教研组信息技术2.0研修计划范文 （通用6篇） 2023年语文教研组信息技术2.0研修计划范文（通用6篇）1 有幸参加了信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的 实效，真正让自己获得一定的进步，我制定了一套研修方案。 一、指导思想： 通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力， 提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。 二、研修目标： 1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。 2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建 有效课堂，提高教学质量。 3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培 养学生树立学习的新理念。 4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。 三、研修的措施： 1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质 量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台 积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。 2023年语文教研组信息技术2.0研修计划范文(通用6篇)--第1页 2023年语文教研组信息技术2.0研修计划范文(通用6篇)--第2页 2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时 的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板， 投影，录播等运用能力，提高教育质量。 3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志， 在反思中完善自己。 四、研修的内容： 更新教学理念，优化课堂教学。 2023年语文教研组信息技术2.0研修计划范文（通用6篇）2 一、营造良好的教学环境 良好的信息技术学习氛围是有效教学的前提。学校和教师应努力创造条件， 给学生营造好学习信息技术的大环境。一方面，要尽可能给学生提供学习所需的 物质条件，大到校园的整体规划，小到图书馆、机房和教室的建设，都要考虑到 信息环境的营造；另一方面，更要以改善学生的学习方式、激发学生的探究欲望 为出发点，设计与学生的学习、生活相适应的信息文化环境。 其次，要营造好学生课堂学习的小环境，教师应在引导学生把握知识体系的 基础上，适当放手，让学生通过自主探索掌握技术工具的操作方法与应用技巧， 在过程中认识和理解相关概念和原理，陶冶心性，形成健康人格；教师要做好指 导和调控，有计划地让每个学生亲历与体验需求分析、方案设计以及方案实施等 解决问题的完整过程，鼓励学生在过程中积极思维、大胆想象、勇于创新。培养 学生自主、合作、探究的学习方式。 二、从教学方法方面入手 2023年语文教研组信息技术2.0研修计划范文(通用6篇)--第2页 2023年语文教研组信息技术2.0研修计划范文(通用6篇)--第3页 信息技术课是一门既有趣味又苦涩难学的学科，若是脱离实际讲一些枯燥的 理论知识，学生会觉得乏味，而且不容易引起学生学习的兴趣。那么，教学的成 功与否，教学方法的选择和使用是关键，选择合适的教学方法，将对教师的教、 学生的学起到事半功倍的作用。首先，可以学习、借鉴其他科目的成功经验，根 据教学需要恰当地采用讲解、观察、讨论、参观、实践等方法，做到兼容并蓄、 取长补短。其次，可以吸收国内外信息技术教学的成功经验，在继承的基础上大 胆改革，探索新的教学方法与教学模式。 要从教学实际出发，根据不同的教学目标、内容、对