《中国建筑的特征》 统编版高中语文必修下册.pptxVIP

《中国建筑的特征》 第二课时 学习目标1.了解中华建筑的特点。2.了解科学论文的语言特点。3.感受中华建筑之美，增强文化自信。 学习任务一：阅读与鉴赏1，阅读课文，说一说自己最感兴趣的中国建筑的特征。 （一）个別的建筑物，一般地由三个主要部分构成 （二）一“所”房子就是建筑群落，左右呈轴对称、主要房屋朝南、有主有从、有“户外空间”。 （四）斗拱：减少剪力、有装饰作用。（三）这个体系以木材结构为它的主要结构方法。 （五）举折，举架 使屋脊成缓和的弯曲面。 （六）屋顶屋顶的特点和作用——四角翘起；具有装饰性。（七）大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色 脊吻瓦当门环霸王拳（八）装饰部分，让房屋更具美感。 琉璃瓦彩 漆木刻（九）琉璃砖瓦，各色油漆，木上刻花，石面上作装饰浮雕，砖墙上也加雕刻。装饰精美。 外国民居中国民居 1，从中国传统建筑的特征里，我们发现了怎样的的民族性格？任务二：梳理与探究中国建筑的个性乃即我民族之性格。 ———梁思成 1，在平面布置上，中国所称为一“所”房子是由若干座这种建筑物以及一些联系性的建筑物，如回廊、抱厦、厢房、耳房、过厅等等，围绕着一个或若干个庭院或天井建造而成的。在这种布置中，往往左右均齐对称，构成显著的轴线。3，大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色。长幼有序尊卑有别中庸之道内敛沉静追求喜庆发达封闭保守 4，当屋顶是四面坡的时候，屋顶的四角也就是翘起的。它的壮丽的装饰性也很早就被发现而予以利用了。5，在木结构建筑中，所有构件交接的部分都大半露出，在它们外表形状上稍稍加工，使其成为建筑本身的装饰部分。6，在建筑材料中，大量使用有色琉璃砖瓦；尽量利用各色油漆的装饰潜力。木上刻花，石面上做装饰浮雕，砖墙上也加雕刻。勤劳智慧富有创造力热爱生活，追求华美 2，“建筑作为一种艺术，比其他各种实际活动更专一无二地服从美感要求”。朗读《阿房宫赋》第一段，结合本课，体会中国建筑的美感，增强文化自信。 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 3，我们可以用哪些词汇来形容中国传统建筑的的美感呢？雕栏玉砌、金碧辉煌、美轮美奂、鳞次栉比、红墙绿瓦、雕梁画栋、琼楼玉宇、富丽堂皇、钩心斗角、雄伟壮观、精雕细刻、飞阁流丹、古色古香、桂殿兰宫、歌台舞榭、…… 贵州茶文化馆邯郸元宝亭河北燕郊北京天子大酒店 4，与《阿房宫赋》相比，本课语言有什么特点。 屋顶在中国建筑中素来占着极其重要的位置。它的瓦面是弯曲的，已如上面所说。当屋顶是四面坡的时候，屋顶的四角也就是翘起的。五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?平实严谨 这一切特点都有一定的风格和手法，为匠师们所遵守，为人民所承认，我们可以叫它作中国建筑的“文法”。建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱、因而沿用的惯例，成了法式。 至如梁、柱、枋、檩、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔扇、斗拱、……等等，那就是我们建筑上的“词汇”，是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。活泼，生动形象 学习任务三：拓展与创新 我校为美化校园，增建一些建筑设施，大家有哪些创意请说一说吧。 想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。却不进正门，只进了西边角门。那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。课后拓展请结合本文内容，根据以下文字画出林黛玉进贾府的线路图。 三间厅贾母院五间上房厢房荣禧堂东廊三间抱厦厅三间耳房二门垂花门抄手游廊贾赦院北东角门穿堂荣府正门南大厅 穿堂内仪门西角门 二门仪