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小学数学单元作业设计
单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
数学
五
下
人教版
五、图形的运动(三)
单元组织方式
√自然单元 ¨重组单元
课时
信息
序号
课时名称
对应教材内容
1
旋转
P83——P86
2
解决问题
P87——P88
单元分析
本单元注重注重联系生活实际,通过观察钟表的表针和风车旋转的过程,分别认识这些实物怎样按照顺时针和逆时针方向旋转的,明确旋转的含义,探索图形的旋转的特征和性质。通过大量的操作活动,理解图形的旋转变换。本单元重点是探索图形旋转的特征。难点是能在方格纸上将图形旋转90°或平移。
单元学习与作业目标
进一步认识图形的旋转
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