失智老年人照护中级理论知识考核试题及答案.pdf

失智老年人照护中级理论知识考核 一、单选题 【情境】方奶奶，80 岁，大学文化，进行性记忆力下降 6 年，现在不记得刚做过的事情，不记得熟人 的姓名，不能自己出门，出门容易迷路。在家也需要有人陪伴，不然会打开煤气或水龙头开关，忘记关掉。 能自己吃饭，但是需要家人将食物摆放在面前才能进行，有时因“一口量”太大引起呛咳。有时烦躁、不停 的讲一句话，无故骂人、摔东西。以前有唱歌和画画的爱好，听到熟悉的音乐能想起歌词并歌唱。请失智老 人照护员针对老年人问题进行照护。【问题】 1. 带领方奶奶进行活动，每天几次？每次活动多长时间为宜？（）[单选题] * A 2 次，40 分钟左右√ B 1 次，50 分钟左右 C 2 次，20 分钟左右 D 1 次，60 分钟左右 2. 目前治疗失智症最常用的药物是（）[单选题] * A 乙酰胆碱酯酶（A ，ChE ）抑制√ B 拟多巴胺药 C 多巴胺受体阻滞剂 D 肾上腺受体激动剂 【情境】刘大爷，今年72 岁，退休前曾是某国企职工，工作态度认真，性格开朗，对人热情。三年 前因突发脑溢血导致右侧肢体偏瘫，一直需要人照顾。一年前，其老伴去世，女儿将老人接到自己家中，并 请护工专门照顾，但一年来发现老人记忆力明显减退，脾气也越来越暴躁，每天都嫌护工照顾的不周到，甚 至还因为一点小事儿大发脾气。三个月前，女儿实在无奈将其送至养老机构。今天上午刘大爷说自己的收音 机找不到了，非说是同屋的张大爷拿走了，于是与张大爷争吵起来，又哭又闹，情绪激动，请照护人员进行 安抚。【问题】 3.对刘大爷进行情绪安抚的方式不正确的是（）[单选题] * A 通过不断的提问了解情况；√ B 勿与其争辩，暂表同情并转移注意力 C 耐心倾听的同时予以引导 D 通过聊天或听音乐来分散老年人的注意力 参考答案： 【情境】赵奶奶，75 岁，纺织工人退休，与老伴同住，动手能力强，家里布置的井井有条。近两年 出现健忘症状，经常忘记自己说过的话、出门要办的事，做菜忘记放盐或多次放盐等，不能有序安排家庭日 常生活。半年前被诊断为轻度阿尔兹海默病。【问题】 4.最近，赵奶奶想要做一个买菜的包，她找出了一件不穿的 T 恤，想要进行旧物改造，这时候我们应该 注意什么（）[单选题] * A 怕在操作过程中出现危险，劝说老人不要自己动手做 B 直接给老人买一个新包给她用 C 活动用到剪刀、针线等尖锐物品时，做好安全保护√ D 放心大胆的让老人进行操作 【情境】刘爷爷，80 岁，从小在乡村长大，喜欢田间的自然风光。罹患阿尔兹海默症 5 年，入住养 老机构 2 个月。入住养老机构以来，喜欢独处，参加机构户外活动很少，从不主动、也不喜欢和他人长时间 交谈。记忆力下降明显，情绪易低落，喜欢看老电影，无其他兴趣爱好。请为其安排一次园艺活动，促使他 融入机构生活，增加沟通。【问题】 5.对刘爷爷实施园艺疗法时，照护员引导爷爷一步一步完成引导不正确是（）[单选题] * A 熟悉失智症的症状表现； B 一开始可以用抚触的形式安抚刘爷爷的情绪；√ C 实施训练过程可以通过陪伴、聆听的方式疏导刘爷爷的情绪； D 具备对刘爷爷实施园艺疗法的活动技能。 【情境】赵奶奶，75 岁，纺织工人退休，与老伴同住，动手能力强，家里布置的井井有条。近两年 出现健忘症状，经常忘记自己说过的话、出门要办的事，做菜忘记放盐或多次放盐等，不能有序安排家庭日 常生活。半年前被诊断为轻度阿尔兹海默病。【问题】 6.手工制作的活动会使老年人那些方面得到锻炼（）[单选题] * A 凝聚力 B 向心力 C 离心力 D 执行能力√ 7.下列失智老年人照护理念不正确的是（）[单选题] * A 以老人为中心 B 从老人立场出发 C 根据照护员情况实施照护√ D 根据老人生活能力给予照护 【情境】赵奶奶，75 岁，纺织工人退休，与老伴同住，动手能力强，家里布置的井井有条。近两年 出现健忘症状，经常忘记自己说过的话、出门要办的事，做菜忘记放盐或多次放盐等，不能有序安排家庭日 常生活。半年前被诊断为轻度阿尔兹海默病。【问题】 8.为失智老人设计手工旧物改造的活动，其活动目标是（）[单选题] * A 鼓励、指导失智老年人发挥动手能力强的优点，多做手工活动√