-2022电大学前教育专业(专科)《学前游戏理论与指导》试题考.pdfVIP

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2023-05-17 发布于江苏
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必威体育精装版-2022 电大学前教育专业(专科) 《学前游戏理论与指导》试题考学前教育专业（专科）《学前游戏理论与指导》试题一、填空题（每空1分，共20分） 1．游戏具有主动性、虚构性、愉悦性和具体性等特征。 2．20世纪90年代以来，我国学者把游戏的本质概括为游戏是幼儿的主体性活动 3、苏联的游戏理论强调社会性，它以儿童参与游戏的程度和儿童之间的相互关系为依据将游戏分为三类。 4、幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动