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学篇 教学创新
巧用情境教学 搭建小学音乐“新课堂”
李明莉
(宁夏回族自治区银川市金凤区第五小学,宁夏 银川)
要:伴随着课程改革的逐步深化,情境教学这一方法也在教育领域中得到了大范围的应用,对其的应用可以大大增强课堂的感
染力,带给学生一种入情入境的感觉,对于教学质量、效率的提高有着较大的效用。因此,小学教师在音乐教
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