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●歌曲表达了怎样的思想感情？;;请同学们一边聆听歌曲，一边小声地哼唱。并找出歌曲中最典型的节奏型。;我们一起来练习一下新疆音乐最有代表性的两个节奏型：;请同学们跟随老师的钢琴一起来哼唱歌曲的旋律。并思考：歌曲的旋律进行有什么特点？;歌曲旋律进行特点之一：;练一练：;歌曲旋律进行特点之二：;请同学们用轻快的声音跟琴演唱歌曲，并对歌曲的力度作相应的变化处理。;请同学们练习下面的节奏片段：;我们一起来认识一下新疆的特色乐器吧：;请同学们选择打击乐器分成三组，同时为歌曲演唱伴奏。;请同学们跟随老师学跳几个典型的维吾尔族舞蹈动作，并随音乐
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