《归去来兮辞++并序》文言复习+课件-2022—2023学年人教版高中语文必修五.pptx

高考文言文一轮复习配套导学案临河三中陈静内容索引01任务一　【文言素读断句】 02任务二　【翻译重点句子】 03任务三　【文化常识积累】 04任务四　【高考文言实词积累】05任务五　【高考文言虚词积累】06任务六　【高考必背诗歌鉴赏】 07任务七　【文言类文阅读】 临河三中 陈静归去来兮辞陶渊明【文言素读断句】1、余家贫耕植不足以自给幼稚盈室瓶无储粟生生所资未见其术亲故多劝余为长吏脱然有怀求之靡途会有四方之事诸侯以惠爱为德家叔以余贫苦遂见用于小邑何则质性自然非矫厉所得饥冻虽切违己交病尝从人事皆口腹自役于是怅然慷慨深愧平生之志犹望一稔当敛裳宵逝寻程氏妹丧于武昌情在骏奔自免去职【翻译重点句子】 1. 余家贫，耕植不足以自给。家叔以余贫苦，遂见用于小邑。寻程氏妹丧于武昌，遂敛裳宵逝。2. 悟已往之不谏，觉今是而昨非。携幼入室，引壶觞以自酌，景翳翳以将入，策扶老以流憩。3. 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。善万物之得时，感吾生之行休。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！3．【陶潜名句默写训练】? 1.陶渊明在《饮酒（其五）》中写环境的喧闹与做学问没有必然联系的句子是“问君何能尔，心远地自偏”。? 2.陶渊明《饮酒（其五）》中“采菊东篱下，悠然见南山”两句以随意的举动表现自己的清高志趣，以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情。? 3.陶渊明《饮酒（其五）》中“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句写所见南山之景，这体现着自然的平静与完美。? 4.陶渊明《饮酒（其五）》最后两句“此中有真意，欲辨已忘言”是说人与自然的和谐，根本上是生命的感受，逻辑的语言不足以表现它的微妙与整体性。临河三中 陈静1、《桃花源记》中，渔人欲穷其林的原因是：甚异之。2、描写桃源周边草美花繁的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。3、点明桃源人祖先定居桃源原因的是：避秦时乱。4、展现桃源人精神面貌的语句（或：突出桃源人和平相处、幸福生活的语句）是：黄发垂髫，并怡然自乐。5、成语“无人问津”出自《桃花源记》，文中对应的原句是：南阳刘子冀，高尚士也。闻之，欣然归往。未果，寻病终，后遂无问津者。6、突出桃源自然环境美好的语句是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。7、突出桃源社会生活平静的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。8、表现“村中人”热情待客的语句是：便要还家，设酒杀鸡作食；余人各复延至其家，皆出酒食。9、表现“村中人”都来关心渔人的语句是：村中闻有此人，咸来闻讯。本课 文学常识 积累一 作者作品文体（辞）二 本课称谓（长吏、太常卿、三径、帝乡） 三 纪年（月）法（仲秋、乙巳）作者简介 陶潜（365-427）一名 ，字 ，世称 , 自号 ， (朝代)浔阳（现江西省九江市）人，我国的第一位 诗人。长于诗文辞赋，散文有《桃花源记》《五柳先生传》，诗歌有《归园田居》、《饮酒》，辞赋有《归去来兮辞》等。渊明元亮靖节先生五柳先生东晋田园作品题材：今存诗歌125首，五言诗成就最高。 一类描绘田园美景，寄托他洁身自好的高洁志趣；另一类寄寓抱负，多悲愤慷慨之音。李白：何时到彭泽，狂歌五柳前。杜甫：焉得思如陶谢手。白居易：常爱陶彭泽，文思何高玄。陆游：我诗慕渊明，恨不造其微。欧阳修：晋无文章，惟陶渊明《归去来兮辞》而已！苏轼：吾于诗人无所甚好，独好陶渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癯qú而实腴。?朱熹：渊明诗所以为高，正在不待安排，胸中自然流出。宋庠：“陶公之《归去来兮辞》，是南北朝文章之绝唱。” 名家话陶潜 不为五斗米，折腰向乡里小儿。 ----陶潜富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。 -----孟子吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷。----屈原安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？----李白拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。——苏轼陶潜名句： ，疑义相与析。 （移居）采菊东篱下， 。 （饮酒） ，飞鸟相与还。 （饮酒） ，池鱼思故渊。 久在樊笼里， 。（归园田居其一） ，带月荷锄归。（归园田居其三） ，猛志固常在。 （读山海经） 盛年不重来， 。 （杂诗） ，不汲汲于富贵。 （五柳先生传） 木欣欣以向荣， 。 （归去来兮辞） 奇文共欣赏悠然见南山山气日夕佳羁鸟恋旧林复得返自然晨兴理荒秽刑天舞干戚一日难再晨不戚戚于贫贱泉涓涓而始流作品回顾不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——《五柳先生传》芳草鲜美，落英缤纷。阡陌交通，鸡犬相闻。——《桃花源记》 饮 酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。作品回顾归园田居（其一）少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳阴后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深