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心理健康安全课教案 教学目标: 1. 认识情绪与学习、生活的关系。 2. 掌握调节不良情绪的方法。 3. 能以良好的情绪学习、生活。 教学重点:明白情绪与学习和生活的关系,学会调节不良情绪。 教学方法:游戏法、讨论法。 课时安排:1课时。 教学过程: 一、音乐导入,调整情绪 1. 欣赏音乐。 2. 听了这段音乐,谈谈各人的心情。 3. 以轻松愉快的心情开始这节班会课。 为了使学生能以良好的心态进入学习状态,在欢乐的心境中获取知识,特别选择了一段轻松愉悦的音乐,让学生们欣赏。这样有利于学习目标的完成。 二、导学达标,情感体验 1. 游戏活动,体验情绪。 (1) 讲游戏规则。 (2) 指导、参与
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