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培训学校教育企业应怎样实施管理 谈到企业管理，当然要先说到管理的目的是什么？企业必须先明确目的性，再分析管理方法，包括管理的风格、技能必须按照管理目的有效性这一原则推动在企业中的实施。 有人讲管理是“管”和“理”的结合，中国企业首先是不会“管”，领导的素质和公司体制使企业“管”的力度和柔性都不够；另外，中国企业的管理缺乏“理”，随意性强。这种观点体现了企业在管理方面不会 “控制”和“计划”。这种观点正视管理的组织控制和经营计划性，是正确的，但反过来忽视了管理对绩效的评估和相应的激励，这种观点容易在企业氛围方面形成“领导崇拜”和“计划管理”模式。企业在这种管理模式的驱动下，显然缺乏足够的竞争效益。 还有些企业最容易面临的就是公司的利润 “天花板”成为公司进一步发展的壁垒物；但这些企业虽有着强烈的管理变革需求，也积极推动管理在日常经营中的实施，但是员工团队素质低下造成企业的管理变革迟缓，长此以往就会按照原有的工作习惯，按照员工的个人理解和个人实现的能力来工作，导致公司总体绩效低下，公司很大一部分效益消失在内耗上。 总的来讲，在中国实施管理变革是 80%以上的企业必须寻求创新 的必由之路，然而在实施管理变革的过程中，由于在战略转型和管理技术细节处理上，企业相应缺乏足够的经验，往往导致管理变革失误。因此大多数人在目前或许已经清醒地认识到管理变革是把双刃剑，一方面管理变革创造效益，另一方面管理变革的风险也十分巨大。 对大多数企业的分析发现，在中国有 30%以上的企业存在着战略管理转向而导致管理变革失误；80%的企业由于缺乏相应对科学管理工具的认识而管理变革失误；40%则是素质能力低下；10%的是由于企业氛围环境促使管理变革失误。这一比例体现了中国企业的管理现状特点：基础管理薄弱，对战略管理缺乏清醒认识。 那么企业强化在某一个层面上的管理功能就可以确保管理变革 成功了吗？这反映了很多管理者的心态，也把人们的视线引到了企业的具体管理层次上，即怎么样管好企业。这是一个“陷阱”，它反映了为了管理而管理，注重的是管理手段，而忽视了管理的目标。企业必须认识到管理是为了创造效益，为企业的战略所服务。但多数人理解为管理是企业高层、中层的象征，普通执行层面的员工只有执行，服从命令、听从指挥。这种管理观念忽视了管理应有的效益。持这种观点的企业大多在公司组织结构、企业环境氛围、权力分配等面临着很大的挑战。有些企业则始终抱着“摸着石头过河”的心理，对公司的战略管理缺乏足够的认识，对公司的市场地位、产品结构、服务策略、竞争模式缺乏足够的思考，容易在自然中忽视对客户、消费者需求的 集中响应。他们更相信过去的管理经验，这些企业容易形成一种观念： 管理是大公司的事，本公司更适合作坊化经营。在管理变革中，由于企业氛围、环境影响也容易导致管理失误，当管理变革宗旨和原有企业的信仰冲突的时候，管理变革的效力也往往大大折扣。 述企业在管理变革过程中，出现的现象实质上是企业缺乏建立管理体系的认识，即企业必须全面看待管理变革的宗旨，同时对管理变革的远景进行近似描述，对所需要的管理结构要素进行充分整合，从而规避企业在管理变革中的风险。 对建立管理体系，可以从最初的“管理是什么”谈起。在中国谈“管理是什么”，必须认真对下面的认识进行分析： 企业在不同的发展阶段，必须更新自身的管理理念，以求管理跟随战略和组织。管理是服务战略，同时又在组织中凸现。在创业阶段、发展阶段、成熟阶段，公司的战略是不同的，当企业在创业阶段，公司首要构筑清晰的盈利模式、锻造自身的盈利能力、促成明星产品的地位，因此管理上必须要构建和盈利模式相匹配的组织、明晰岗位职责；当公司在发展阶段和成熟阶段，公司必须面对自身的壮大和市场环境，全新制定战略保持公司的持续发展和持续的竞争力，努力抬高利润“天花板”，使公司的业务单元 SBU 依旧具备灵活。在此情况下， 公司的战略管理、组织架构、绩效考核、业务流程等都是管理必须要 面对的。因此，公司必须具备管理体系的观念，把战略、技术、能力、环境紧密结合，从而快速推进企业管理变革的过程，实现既定的管理目标。 成功与失败，不在于天赋，更不在于勤奋，而在于个人发展的过程中你能否尽早得到高人的指点，占有精准的、不为人知的招生秘诀， 招生技巧，招生策划，访问招生策略网: