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《“劝学”新说》作文 作文《“劝学”新说》 “学习是为了人生更好”，这是我们经常听到的一句话。可是，在当前社会，学习的热情渐渐降低，学生们的动力不够，大学生找不到出路，职场人士缺乏进取心，各个年龄段都有学习上的困难，这与我们面对的竞争压力、物质诱惑、技能瓶颈等问题都有关系。对于这些学习困难，我们应该如何面对？我认为需要给大家推荐一门“新”学习艺术——“劝学”。这不仅是一种学习方式，更是我们要养成的好习惯和态度。 首先，我们要学会改变学习态度。在我们的学校生活中，我们总会有一些比较难懂、无聊、乏味的知识点，这时我们要放弃对这些知识点的抵触，尝试从自己兴趣的角度和生活中的经验去理解和应用它们。比如，化学课上的“化学反应”，在我们看来非常抽象难懂，但是如果我们将它比做一个人的情感反应，它的变化就变得非常形象且易于理解了。这样的学习态度不仅可以帮助我们更好地理解知识，还可以打破学习的瓶颈，激发学习热情，从而提高学习效益。 其次，我们要树立“学以致用”的观念。很多学生总是只把学习中途考试的成绩作为终止目标，而忽略了这些知识在现实生活中的应用。我们应该将学习看作是一种获得知识和技能的工具，让自己在未来的工作和生活中得到更好的乃至更丰富的生活体验。比如，我们学习英语时，不仅要掌握相应的语言知识，还需要学会用英语进行交流、阅读有用的英文文献等等。这样才能让我们在实际应用中更好的把知识都运用到极致。 再次，我们要明确学习的意义。学习不仅仅是为了学习，它更是我们成长和成长的必须步骤。现在的社会运转速度快，变幻多端，这样的环境凸显了学习的重要性。每天都有新的创新和新的发现，如果我们不去学习，就会被这些变化淘汰。另外，在学习过程中，接触到的不仅仅是知识，还有各种可能不一样的人和思想。这些人和思想会对我们的内心修养和情感认知产生深远的影响，帮助我们更好的与人交流和在适应环境中成长。换言之，学习对于一个人来说，不仅是内在素质的提高，更是一个人整体能力的提升。 最后，我们要从实际角度寻找实用的学习方法。学习不是简单的记忆或模仿，而是需要不断练习和思考的过程。有人说：“学习就像是打棍子——先有劲，后有韧劲。”除了要靠学习的毅力和强大的认知能力外，我们还要尝试在学习中寻找到具有可操作性的方法。比如，针对各类知识点，我们可以制定一个详细的学习计划，将学习拆分成多份小任务，按照顺序逐一完成，最后总结成体系。这样可以提高我们学习的效率，更好的把握时间。 总的来说，“劝学”也是学习的一种方法。通过学习态度的转变、学习意义的认识培养、实用方法的运用等环节，我们都可以把自己变得更加优秀。相信只有这种“劝学”的思想和意识才能帮助我们进入更真实、更高效的学习状态。