《丑小鸭》教学设计 幼儿园中班语言教案PPT模板下载.pptxVIP

《丑小鸭》教学设计必威体育精装版版模板，下载可以直接修改 总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《丑小鸭》教学设计2987字符83个6个77个x页其他目录数 01一、激发兴趣，导入新课三、研读赏析：五、检查学和认字情况二、整体感知四、拓展延伸六、布置作业 ：目录0305020406 一、激发兴趣，导入新课 1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345一、激发兴趣，导入新课 二、整体感知 1、介绍童话及作者。2、速读课文，思考：这篇童话讲了一个什么...3、四人一组讨论：丑小鸭“丑”吗？哪些动...4、为什么周围的动物都认为它丑？（天鹅认...5、当你身处某个环境，“不被认同、理解“...12345二、整体感知 三、研读赏析： 1、在永不放弃中，一只粗笨、深厚感情灰色...2、在“鸭子”前加了很多修饰语，那么，给...3、当它飞向“美与幸福”时，它的心理活动...4、如果它的接近要带来痛苦或生命的终结，...三、研读赏析： 5、那么朗读这段时应用怎样的语气来读？并...6、如果改动一下：直接写天鹅告诉它，它是...7、引导学生用自己的话讲讲这个故事。8、丑小鸭变成白天鹅后，欺负过它的那些人...三、研读赏析： （1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容（6）、请替换自己的演示内容0103020405061、在永不放弃中，一只粗笨、深厚感情灰色... （1）由学生找出描写丑小鸭丑的语句，引导...（3）以指名读、齐读、比赛读等形式读出丑...（2）学生找出描写变成白天鹅后美丽的语句...2、在“鸭子”前加了很多修饰语，那么，给... （2）、请替换自己的演示内容（1）、请替换自己的演示内容3、当它飞向“美与幸福”时，它的心理活动... （1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容123454、如果它的接近要带来痛苦或生命的终结，... （1）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容5、那么朗读这段时应用怎样的语气来读？并... （1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容（6）、请替换自己的演示内容0103020405066、如果改动一下：直接写天鹅告诉它，它是... （2）、请替换自己的演示内容（1）、请替换自己的演示内容7、引导学生用自己的话讲讲这个故事。 （1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容123458、丑小鸭变成白天鹅后，欺负过它的那些人... 四、拓展延伸 1、那么你在文中选一个句子，送给这些生活...3、假如你进入童话中，迎面遇到了丑小鸭，...2、难道一只天鹅蛋一定能变成一只天鹅吗？...四、拓展延伸 五、检查学和认字情况 1、每个同学都认真地读读文后生字，看看你...3、采取指名读、齐读等形式用字卡检查识字...2、小组合作，互读互听，巩固识字。五、检查学和认字情况 六、布置作业 ： (一),导入新课(三)激发想象,鼓励创新.在学生对课文内...(二),朗读感悟六、布置作业 ： （1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容（6）、请替换自己的演示内容010302040506(一),导入新课 1、理解丑小鸭形象的现实意义。2、体味文章带给我们的深刻启示。3、理解只要不懈追求，努力进取，即使身处...(4)这时候的丑小鸭感到非常孤单,同学们...(5),指名读.12345(二),朗读感悟 (1)各小组讨论:要读好这个自然段,要通...(2)说说丑小鸭惊奇时是什么表情 (呆呆...(3)这时丑小鸭会想什么呢 (天鹅真美啊...(4)正因为天鹅有的丑小鸭没有,但他又希...(三)激发想象,鼓励创新.在学生对课文内... (5)想一想,你们在什么情况下会羡慕别人...(7)学生互评,评出各自的优缺点.(6)请同学们怀着这种心情读一读这一段....(三)激发想象,鼓励创新.在学生对课文内... 谢谢观看