统编版三年级语文下册第五单元大单元整体作业设计含答案.pdf

统编版三年级语文下册 第 五 单 元 大单元整体作业设计 义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式 颁布，即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习 进入核心素养 “群”时代。 未来的语文教学以任务为载体的，以识字与写字、梳 理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主 线，综合构建素养型课程目标体系。 一、本单元人文主题与核心素养 （一）人文主题：大胆想象 （二）核心素养：走进想象的世界，感受想象的神奇。 单元语文要素在课文中的梯度序列 二、单元任务目标 课 内容 教学目标 时 宇宙的另一边 2 1.认识12个生字，会写24个字，会写26个词语。 2.了解课文内容，感受作者大胆和神奇的想象。 我变成了一棵树 2 3.能和同学交流自己想象到的内容。 1.能梳理和回顾课文中的想象故事，交流对大胆想象的体会 交流平台与初试身 1 ，感受大胆想象的乐趣。 手 2.能画出想象中的事物，能根据故事开头接龙编写故事。 习作例文：一支铅 1 笔的梦想 能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。 习作例文：尾巴它 1 有一只猫 1.大胆想象，写一个想象故事。 习作：奇妙的想象 2 2.能欣赏同伴的习作并提出修改建议。 第一部分 积累与应用 （基础性任务） 一.根据语境,读拼音,写词语。（8分） 1.随着“天问一号”“天舟四号”的顺利发射，孩子们对shén mì 的yǔ zhòu 越发好奇，有的放飞sī xù ，幻想着有一天能与外星人xiānɡ yù 。 2.我tái tóu 望着展示柜里那些各种xínɡ zhuànɡ 的miàn bāo 和qiǎo kè lì ，不停地咽口水。 二.选择正确的选项。（20分） 1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。 A.流淌（tànɡ） 栋梁（dònɡ） 思绪（xù） 篇章（piān） B.麻烦（fán） 乘法（shènɡ） 抬头（tái） 穿越（yuè） C.希望（xī） 手痒（yǎnɡ） 鳄鱼（è） 嘴馋（cán） D.零用（línɡ） 背包（bēi） 米醋（cù） 神秘（mì） 2.下列词语书写全对的一组是（ ）。 A.星空 相遇 楼梯 B.形壮 万物 花生 C.饭菜 继续 但心 D.铃声 失望 宇昼 3.下列句子中，加点的词运用不恰当的一项是（ ）。 A.爸爸兴致