幼儿园环境创设指导方案讲解课件.pptVIP

幼儿园境案一所好的学校壁也能——霍姆林斯基 目录序言如何开展包含哪些内容效果示例 序言境是幼儿的学提供支持性、互性、开放性和展性的教育源，是幼儿园物文化的体，也是一种性教育。了更好地境，有的幼儿园常去秀幼儿园，并拍了大量的照片，但回来后在自己园里依然以到底出在哪？关在于我没有搞清楚人家境中相关材料的投放什么，什么要境。了解决一，我将分主、分区域一一大家提供解决方。 如何开展？划分方式：根据季节划分为12个月，每月为一个主题。环创主题可与教学内容匹配。 主名称月份9月主的中秋丰收月份3月4月5月6月7月8月主春姑娘的故事我运我快的抱抱10月11月12月1月的故圣端午民族大清凉一夏玩科学科学2月新年好 包含哪些内容？主题墙区角教玩具1.根据主题提供1-3张 为大厅的角落、走廊等 1.遵循幼儿园“利废主题墙设计图稿教师平时容易忽视的地 利旧”原则，提供教方提供环创建议方案， 玩具制作方案2.提供和图稿配套的纸 让幼儿园空间得到充分 2.根据月主题提供手利用。工制作流程图，锻炼幼儿动手动脑能力，让幼儿与环境互动。型，方便教师制作 主-示例根据月主，提供主稿提供和稿配套的型，方便教制作主 区角-示例班级一角幼儿园楼梯境 教玩具-示例塑料袋蝴蝶不是看教表演，一定要有幼儿参与的部分。以 3月主“春姑娘的故事”例，教可以利用塑料袋、吸管等常、易得的材料，在儿制作蝴蝶，然后投放到主。