新人教版——九年级物理(全一册)课件第十七章第三节电阻的测量课件.pptVIP

义务教育教科书 物理 九年级（全一册）第十七章 第３节电阻的测量 想想议议　　1．电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？　　2．如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？R= UIUI = R 伏安法　实　验　目　的　　 用电压表、电流表间接测电阻R= UI实验器材实验原理　 　 　 　 　　电源、电压表、电流表、滑阻器、　　　　　　开关、导线、待测电阻。 实验电路图和实物图电路图实物图SARRV 实验要求　　1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格；　　2．按电路图连接电路，并进行测量；　　3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中；　　4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值；　　5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。 注意事 项1．在连接电路前电流表、电压表要调零。电压表和电流表要注意选择适当的量程。2．连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。3．连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。 实验步骤　　1．设计电路图。电流表、电压表调零；滑动变阻器阻值最大；按电路图连接实物。　　2．检查电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数I、电压表的示数U，并记录在表格中；U　　3．根据公式 R= 计算出R 的值，并记录在表I格中。　　4．调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的平均值。5．断开开关，整理仪器。 实验数据记录表格电阻R/Ω平均值测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω123注意：多次测量求电阻平均值，是为了减小误差。 想想做做　　1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。　　2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。　　3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？　　4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。 实验电路图和实物图电路图实物图SALRV 想想做做　　1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。　　2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。　　3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？　　4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。不同，当灯丝两端电压增大时，灯丝温度升高，电阻增大。所以测量灯泡电阻时不能求平均值。 　　例1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为0.4 A，电阻R的阻值为 5 Ω。 　　例2 某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。电压U/V电流I/A电阻R/Ω2310.348.820.224.550.306.67　　解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。　　原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。 　　例3 在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，V不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能SLAR出现的现象是( )C　　A．电流表烧坏，电压表示数为0　　B．小灯泡烧坏　　C．电流表示数为0，电压表示数为电源电压值　　D．电流表示数为0，电压表示数为0