《课程与教学论》考试复习题库（汇总版）.docxVIP

下载本文档

3
0
约2.09万字
约 76页
2023-04-10 发布于山东
举报
版权申诉

《课程与教学论》考试复习题库（汇总版）.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE PAGE 1 《课程与教学论》考试复习题库（汇总版）一、单选题 1.现场教学是班级授课制的。 A、主要组织形式。 B、基本组织形式。 C、特殊组织形式。 D、辅助组织形式。答案：D 解析：教师批阅 2.在下列教学组织形式中，有利于高效率，大面积培养学生的是？ A、个别教学 B、班级教学 C、分组教学 D、现场教学答案：B 解析：教师批阅 3.()认为，人的认识是有意识和无意识心理活动的统一，是理智和情感活动的统一，强调不仅要重视理智活动，还要重视情感的陶冶，充分调动学生无意识心理活动的潜能，使学生在轻松愉悦的情况下进行学习。 A、“传递-接受” B、“引导-发现”