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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 我的第一个老师节教育随笔 我的第一个老师节教育随笔1 作为幼儿教育工，在理论层面上，我们都懂得“幼儿教育要充分发挥孩子的自主能动性，引导他们自主选择游戏”。但是，一直以来，孩子们的游戏都是我们规划好的，好像离真正的自主相差太远。开学以来，园领导们首先进行自主游戏改革，在晨间磨练活动和区域活动中，渐渐实现了让孩子们自主选择游戏材料、自主建构游戏情节和内容，我们也在此引导下开始了自主游戏的探究。 在园里实施自主游戏的这段时间里，我发觉孩子们游戏时欢乐的身影、创意的行为表现越来越多了；玩区域游戏时更加专注安静了；晨
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