买东西的学问小学四年级下册道德与法治PPT课件.pptVIP

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第二单元 做聪明的消费者 4.买东西的学问 1.学习并掌握购物的相关常识和技巧。 2.养成良好的购物习惯,做文明的消费者。 重点 养成良好的购物习惯。 难点 学会维护自己在购物过程中的合法权益。 一、学会看包装 我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意 的商品,这里面可有不少学问。 请仔细看一看,这俩种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买,为什么? 请在食品、服装、文具、家用电器、药品等商品中任选一类,收集它们的商品标签、外包装、说明书等。比较一下,同类产品有哪些共同的信息。仔细阅读并完成下面的观察记录表。 观察记录表 我观察到的信息: 1. 文具的外包装上有商标、产品名称、生产企业、厂址、 生产日期等信息。 2. 很多文具的包装都有“中国环境标志”。 3. 多数文具的说明书中都有“注意事项”。 我觉得要特别关注的信息:“注意事项”或“使用方法”。 因为:如果有些问题不注意或使用不当,文具可能会 无法正常使用。 你在哪里看到过这样的标志?你知道这些标志的含义吗? 二、避免购物小麻烦 在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。 如果不要发票,可以便宜点。 路边摊子上,不同寻常的便宜。 购买物品时应注意的问题 (1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。 (2)购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。 (3)购物时,要尽量选择正规厂家的产品。 总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。 (1)信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。 (2)要货比三家。 (3)要参考顾客评价。 你有网购的经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?和同学们分享一下吧。 三、购物讲文明 我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。 雯雯觉得下面这些买东西的习惯非常不好。这些行为你遇到过吗?你还遇到过哪些类似的情景? 买水果时,用手乱捏。 试用多个商品不放回原位。 随意拆包装。 某某到商店买文具盒。站在文具柜台前,他对营业员说:“哎,拿两个文具盒给我看看。”营业员拿来后,他看了一下,就要撕包装膜。营业员赶紧阻止:“这个膜不能撕,包装撕坏了,我们就没法卖了。”某某说:“不撕开我怎么看到里面?”营业员指指货架:“那边有样品,你可以随便看。这两个新的就不要拆了。”某某反驳:“要是新的是坏的呢?” 营业员说:“如果有质量问题你可以拿来退换。不过,现在你把包装拆了,如果你不买,我就不好再卖了。” 某某很生气,把文具盒重重扔在柜台上:“我花钱买东西,你们就该为我服务,尊重我的要求。你们这是什么服务态度?我不买了!” 你同意某某的做法和观点吗,为什么? 如何做一个文明顾客 文明顾客的语言 文明顾客的行为 “请帮我那个文具盒吧。” 不需要的商品放回原位。 “谢谢您,阿姨。” 轻拿轻放。 四、维权意识不能少 在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。 采购终于结束了,雯雯看上去有点不开心。她遇到了什么事情呢?如果你遇到这些事情该怎样做呢? “昨天我去超市买联欢会的小奖品。结账出来时警报器突然响了,保安非说我夹带了没付款的商品,要翻看我的书包,我只好把口袋和书包都翻给他们看……后来才发现是警报器出了问题。 到家后,我发现新买的几支彩笔没水了,就拿到超市退换,对方却说我拆开了包装就不能退换了,真气人! 算了,给他们看看口袋和书包也没什么,咱们身正不怕影子斜。 你应该把这些坏了的彩笔狠狠地扔到结账台上,和他们吵,是他们售卖劣质商品。不要怕,我陪你去。 购物时要有自我保护意识,要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。 购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。 购物是门大学问,几个要点该记牢。 合格商品才能买,看清包装很重要。 商家要选信誉好,消费别忘留发票。 购物言行须文明,注意尊重和礼貌。 学会协商与投诉,维权意识不能少。 买东西的学问 购物 讲文明 关键 信息 学会看 包装 商 店 避免购物 小麻烦 维权意识 不能少 重要标志 网购 文明语言 文明行为 自我保护 协商解决 * *

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