北师大版《心理健康》五年级下册 第15课《合作创造奇迹》课件.pptx

北师大版《心理健康》 五年级下册 公开课 优质课 适用 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 合作创造奇迹 北师大版 五年级下册 了解目标 1.使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。 2.了解合作一般应有的正确态度和方法。 3.通过训练，培养学生初步的合作能力。 新知导入 视频《天鹅、鱼儿和螃蟹》 新知导入 为什么开始的时候，天鹅、鱼儿和螃蟹没拉动小船？最后它们能拉动小船的原因是什么？ 虽然合作了，但目标不一致，最后最后它们能拉动小船的原因是朝一个方向使劲，目标一致。 新知讲解 阅读21页王绅的故事。 心灵悄悄话： （1）王绅同学不健康的心态是怎样的？ （2）她后来为什么会进步？ 新知讲解 王绅同学不健康的心态是怎样的？ 王绅要求自己每一样都要全班第一名，为了得第一，不顾其他的事情，有时，同学问问题，即使知道，也不愿意告诉他。结果，不但没有进步，在班里的威信还下降了，很苦恼。 新知讲解 她后来为什么会进步？ 后来，在心理老师的帮助下，她调整了不健康的心态。懂得了自己和同学既是竞争对手，更是合作伙伴。可以互相弥补。最后，他们都进步了。 新知讲解 在学习上怎样和自己的竞争对手合作？ 和比自己强的同学交朋友，大家互相学习、取长补短，不要总是想着成绩、名次。 在体育比赛中怎样和对手合作？ 赛前互相鼓励、传授比赛经验，赛场上奋力拼搏，靠实力获胜。 新知讲解 什么是合作？ 合作是一种普遍的社会现象。 合作是指两个以上的人为了实现共同的目标而共同完成某项任务。 第二种是相互鼓励。 第三种是相互支持。 新知讲解 怎样理解合作？ 合作无处不在。即便是在自然界中，你也会发现合作的影子。比如,在蚂蚁家族中,全体成员有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁负责蚁巢的安全保障，蚁后负责繁衍后代。每一个成员各司其职，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。 新知讲解 学会合作的好处？ 学会合作可以帮助你不断进步。 学会合作可以帮助你建立和谐的人际关系,学会合作可以让你拥有更多的朋友，让你拥有融洽的人际关系。 新知讲解 为什么合作是需要学习的？ 合作是需要学习的。我们要多参加集体活动，在集体活动中，我们可以学到许多与人合作的技巧。如建立学习小组，以小组为单位进行拔河比赛、板报比赛等，这些活动都有利于大家提高合作能力。 新知讲解 活动一 比比谁的气球多 【活动时间】15分钟。 【活动材料】气球、小型打气筒、棉线若干。 【活动内容】3人一组，男女不限，每组领取一个打气筒，气球和棉线若干，小组成员充分利用领取的材料给气球充气，不能用嘴吹。在3分钟内充的气球多者为胜。 新知讲解 讨论与分享： 1.你们组充了几个气球?哪个组获得了胜利?请获胜组说说他们是怎样合作的,在活动过程中有哪些窍门。 窍门：将气球吹足气后，不撒手，一人捏住进气口，另一名同学快速系上棉线，这样两个人合作，完成得又快又多。 新知讲解 通过这个活动，你有什么感受？请大家总结出有利于合作的行为。 只有进行良好的合作才能使我们获得成功。再聪明的人,也不可能一个人解决所有的问题,而团队的合作,往往会使一些困难问题顺利解决。我们要多多参加集体活动,学到与他人合作的技巧。 新知讲解 活动二 判断对错 【活动内容】判断下列说法是否正确，并说明原因。在与他人的合作中，你怎么做才能让合作顺利进行下去。 1. 合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办？ A. 心里不痛快，也不敢说  B. 甩手不管，看笑话 C.仔细想想,他的话有道理就接受 √ 新知讲解 2. 自己的做法被合作伙伴误解了怎么办？ A