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教研引领教研引领
浅议习题教学中的常见操作误区
江苏启东市南阳镇南阳小学(226200) 吴立新
[摘 要]有些教师面对教学疑点,或沉默以对,或浅尝辄止,或生搬硬套,或断章取义。文章通过四个案例说明,教师只有不
唯分数论学生,扎实教学,才能为学生的终身发展服务。
[关键词]教学误区;沉默以对;浅尝辄止;生搬硬套;断章取义
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2021)23-0044-02
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