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二年级体育教学工作计划 一、教学目标 1、以身体锻炼为目标，培养学生身心健康，使学生全面发展，同时培养热爱体育运动、掌握基本体育技能、拓展体育艺术和科学知识的能力。 2、启发学生发挥创新能力，积极参与、认真完成体育活动，积极体现出社会事业的时代精神，形成遵守体育秩序的良好行为习惯。 3、强化对运动规则的理解和认识，加强自我控制能力和协调能力，培养学生锻炼习惯，促进学生运动健康安全意识的发展。 二、教学内容 1、体育游戏（运动会）：根据学生的身体特点，组织趣味性强、具有挑战性、有利于身体锻炼的游戏。 2、体育运动俱乐部：开展体育运动俱乐部，每周定期开展趣味性强、有节奏感的体育活动，以体育运动和艺术表演，让学生在体育活动中形成良好的体育习惯。 3、身体健康：定期测试学生的身体素质，通过分析得出学生身体素质的变化，指导学生合理饮食，养成良好的体育锻炼习惯，保障学生健康成长。 三、教学策略 1、以活动为主：充分发挥游戏活动的教学功能，使学生可以在游戏活动中发挥创造力，用最短的时间学习体育知识，掌握体育技能，培养热爱体育运动的习惯。 2、强化实践：加强实践教学，提高实践能力，使实践能力的提升对理论的吸收有积极的作用，使学生能够循序渐进，步步为营。 3、注重作用：增强学生体育学习的主动性，激发学生体育活动的参与热情，让学生体会到体育活动的快乐，使体育成为学生们自由放松、健康强身的一种乐趣。 1、培养学生正确的生活理念和良好的行为习惯，树立“健康奋斗，和谐生活”的形象，培养从容健康、社会积极向上的人格特点。 2、加强学生身体锻炼的意识，让学生真正明白体育课的重要性，并使学生热爱体育锻炼、乐于参加体育活动，为将来服务社会打下坚实的体育基础。 3、增强学生的动手实践能力，提高学生的智力和身体能力，塑造良好的身心素质，在日常学习和生活中，达到良好的效果。