人因工程课程设计图书馆照明.docx

人 因工程 课程设计 图书馆照明 2 精心整理，用心做精品 用心整理的精品 w0rd 文档，下载即可编辑！！ 课程设计说明书 设计题目： ___________________________ 专业： 班级________________ 设计人： 山 东 科 技 大 学 2011 年 1 月 13 日 3 精心整理，用心做精品 用心整理的精品 w0rd 文档，下载即可编辑！！ 课程设计任务书 学院 _________ 专业 班级___________ 姓名 _______ 一、 课程设计的题目： __________________ 二、 课程设计主要参考资料： (1) (2) (3) 三、 课程设计主要解决的问题 (1) (2) (3) 四、课程设计相关附件(如：图纸、软件等)： (1) (2) 五、任务发出日期： 课程设计完成日期： 指导教师签字： 系主任签字 ： 4 精心整理，用心做精品 用心整理的精品 w0rd 文档，下载即可编辑！！ 指导教师对课程设计的评语 指导教师签字： 年 月 日 1 精心整理，用心做精品 用心整理的精品 w0rd 文档，下载即可编辑！！ 目 录 摘要 1 十四号楼简介 2 照明设计的重要性 5 应用的基本原理 7 教室的照明环境设计 19 图书馆的照明环境设计 23 电子阅览室照明环境设计 30 设计总结与心得体会 32 2 精心整理，用心做精品 用心整理的精品 w0rd 文档，下载即可编辑！！ 摘要 根据人因工程理论的研究表明工作现场的 照明对于操作人员的工作效率具有重要的 影响。科学合理的照明环境可以显著的提 高操作人员的工作效率，这一理论也同样 适用于学生的学习，因此教室的照明环境 的研究也就成为一个研究的课题，本次课 程设计主要根据人因工程中人 ---机---环 境三者构成的系统，从光的物理特性，人 的视觉特性，十四号楼照明环境和照明标 准等方面分析入手，以人为本，对十四号 教学楼的教室、图书馆、电子阅览室三个 场所进行照明环境设计，寻求最适合学生 阅读学习的照明条件。 关键字：教室，图书馆，电子阅览室 照 明环境设计 3 精心整理，用心做精品 用心整理的精品 w0rd 文档，下载即可编辑！！ 1 ．十四号楼简介 十四号楼是学生上课学习的主要场所，分为东西两个 主楼。其中，东楼主要是学生上课的主要场所，分为 6 层，里面有能容纳 100 人的小教室和容纳 200 人的多媒 体教室，每个教室都配有投影仪和电脑。西楼主要是普 通的自习室，图书馆和电子阅览室。图书馆有藏书 20 万多册，阅览座位 880 多个。实行藏、借、阅一体的 开放式服务。电子阅览室每年可供利用的全文外文电 子期刊约 10000 余种，全文中文电子期刊 8 千多种， 图书馆分为一层和二层 一层的布局结构为： 北部为社会科学借阅区，社科阅览区收藏马列主 义、毛泽东思想、邓小平理论、哲学、宗教、社会科 学总论、政治、法律、经济、文化、科学、教育、体 育、语言、文字、文学、历史、地理等大类的图书。 4 精心整理，用心做精品 用心整理的精品 w0rd 文档，下载即可编辑！！ 南部为自然科学借阅区，收藏工业技术(包含矿业 工程、石油天然气工业、冶金工业、金属学与金属工 艺、机械仪表工业、武器工业、能源与动力工程、原 子能技术、电工技术、无线电电子学、电信技术、自 动化技术、计算机技术、化学工业、轻工业、手工业 等)、交通运输、航空航天、环境科学、安全科学类 的图书。 西部为旧书阅览区。 中部为计算机技术、外文 原版借阅区； 二层的布局结构为： 北部是报刊阅览室。南部是图书样本、教材、工 具书、过刊阅览室，工具书收藏了各类中外文参考工 具书及检索工