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第十二章 体育与武术 目 录第一节·中国传统体育第二节·中国现代体育第三节·走向世界的中国体育第四节·武术 第一节中国传统体育 中国传统体育在每个历史时期都表现出各自的特色。夏、商、西周至先秦是中国传统体育的萌芽期，出现了射礼、武术、蹴鞠、棋类、舞龙灯等；一、传统体育简述 击剑赛马汉代尚武摔跤蹴鞠唐代军事演练杂技相扑宋代商业发达骑射滑冰清代 文化注释蹴鞠蹴鞠是一种以脚踢球的运动方式，是世界上最古老的足球，分为双球门直接竞赛、单球门间接竞赛，技艺表演等。在中国古代，蹴鞠深受帝王和普通百姓喜爱，流行范围很广。目前，蹴鞠已被列入中国第一批国家级《非物质文化遗产名录》。文化注释 1. 放风筝木鸢、木鹊、纸鸢；军事；娱乐健身、祈福消灾。二、传统体育项目 “世界风筝都”潍坊 射 箭标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考此段文本字体大小风格。为武射和文射。武射是与战争、围猎、演练有关的射箭；文射一般与射礼、文人聚会相关。二、传统体育项目2. 射箭 武射文 射 龙是华夏民族的图腾，舞龙是人们表达祝愿、祈求平安的仪式。先秦时期，舞龙活动开始流行，汉代形成规模。二、传统体育项目3. 舞龙 火龙表演 第二节中国现代体育 学校体育是学校教育过程中通过身体运动的方式，来培养全面发展的人。阳光体育运动；眼睛保健操。一、学校体育 1963年，从北京部分学校开始，逐渐向全国推行眼睛保健操；眼保健操成为中国独具民族特色的保护视力的运动。眼保健操 “阳光体育运动”开展长跑、踢毽子、跳绳、拔河、推铁环、抖空竹、太极拳等学生体育活动；各学校依据自己的优势，开展特色体育教学，以此强健学生的身体并培养体育特长生。 羽毛球、乒乓球、排球、篮球、足球、游泳等一直是学校体育中比较受欢迎的项目。 也称群众体育，是以社会全体成员为对象，利用业余时间，以健身娱乐为主要目的，开展形式多样的体育运动。大 众 体 育二、大众体育 “三边工程”“全民健身周” 较为流行的大众体育活动 三、竞技体育竞技体育的主要目的是创造优秀的成绩及提高竞技水平，夺取比赛的胜利，以竞赛方式来彰显个人、团体的存在和力量。 奥运竞技项目 非奥运竞技项目 文化注释龙狮运动一种新兴的体育运动竞赛，是将传统文化中的舞龙、舞狮民俗活动加以规则化而产生的运动，具有民族性、文化性、娱乐性、竞技性等特点。文化注释 文化注释竞技武术指高水平武术竞技，是为了最大限度地发挥个人运动潜能和争取优异成绩而进行的武术训练竞赛活动，它的特点是专业化、职业化、高水平、超负荷、突出竞技性。文化注释 第三节走向世界的中国体育 1979年，中国恢复了与国际奥委会的正式关系；2008年，北京成功举办第29届奥运会。一、中国体育与奥运会 “同一个世界，同一个梦想”绿色奥运科技奥运人文奥运“中国印·舞动的徽章” 中国积极参与奥运会，成果丰硕乒乓球、羽毛球、跳水、体操、射击、举重和女子柔道；刘国梁、孔令辉、邓亚萍、郎平、王军霞、刘翔、姚明、伏明霞、林丹等。 文化注释北京奥运会徽章“中国印·舞动的徽章”造型是向前奔跑、迎接胜利的人形，将中国的书法艺术、印章艺术与体育运动相结合，非常有特色。文化注释 以体育文化为纽带中国民间体育文化交流促进会以弘扬中华体育文化，促进国际民间体育交流为宗旨。二、民间体育交流与合作 非官方体育文化交流项目海参葳冬季邀请赛莫斯科冬泳挑战赛泳者无涯——澳洲游泳专场 不同的文化体系农耕文化海洋文化三、中西体育理念的差异 柔性文化“天人合一”刚性文化“个性张扬” 中国体育通过身体锻炼以外达内、由表及里的有形的活动来促成无形的精神的升华，重在养护生命、防病、延年益寿。Lorem isum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. 西方体育更看重发育好、比例匀称的人体美，强调身体的力与美。 第四节武 术 民族传统体育项目以中华文化为理论基础；以踢、打、摔、拿等技击方法为核心；以徒手或持械的运动技术为主要内容；一、武术的起源与发展 武术的起源与中华文明的产生是同步的。战 争促进武术形成与发展 武术在各个时期的特色武 术隋唐是中国武术大发展的时期，兵器的种类大增，武艺的发展多样化。明清时期，武术出现大繁荣，流派林立，出现了许多不同风格的拳种和器械，具有多种价值。近代，武术适应时代的变化，逐步成为中国近代体育的有机组成部分。 二、武术的内容与分类拳理技法：“内家”和“外家”地理空间：“南派”和“北派”山川地域：少林派、武当派、峨眉派等拳术表现风格：长拳类和短打类江河流域：长江流域派、黄河流域派和珠江流域派 竞技武术健身武术学校武术实用武术现代武术功 能 套路运动搏斗运动功法运动单练、对练和集体演练散打、推手、短兵