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2020年36期总第528期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 以生活体验为核心的初中英语听说课设计和探究 文/朱 裙 【摘要】语言来源于生活,又回归生活。英语教学的实质就是通过交际活动培养学生的语言综合运用能力。本文结 合一节听说课,以生活体验为核心,从趣味性、开放性、实用性三个方面设计教学活动,以期培养和提高学生的语用能 力。 【关键词】听说课;生活体验;活动设计 【作者简介】朱裙,浙江省衢州市实验学校教育集团锦溪校区。
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