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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年17期总第457期 基于学科核心素养的高中英语阅读教学探究 文/杨春梅 【摘要】在新课改不断推进的环境下,核心素养这一概念也成为各个学科都需要提供重视的理解,同时还受到了较 多教育工作者的重视,本文主要是基于学科核心素养对高中英语阅读教学进行了探究,希望能够有效提高英语阅读教学效 率,促进学生学科核心素养提升。 【关键词】学科核心素养;高中英语;阅读教学 【作者简介】杨春梅(1983
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