初中英语听说教学的现状分析与改善策略-来源：校园英语（第2020052期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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初中英语听说教学的现状分析与改善策略-来源：校园英语（第2020052期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年52期总第544期初中英语听说教学的现状分析与改善策略文/阮燕明【摘要】听说教学是依据学生的英语口语交际能力所开展的语言实践教学活动，基本意图是要培养学生的语言水平，让学生活用语言知识完成交际任务。因此，初中英语教师要重视听说教学，且尽量发挥学生的英语交际意识，使其形成良好的英语交际能力。本文将客观反思现阶段初中英语听说课的教学现状，审视其中的不足，据此作为研究切入点，分析如何才能有效组织听说课