明清之际活跃的儒家思想教案2931.docx

明清之际活跃的儒家思想教案 教学目标 1、 知识与能力：列举明清李贽、黄宗羲、顾炎武、王 夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展 2、 过程与方法：结合必修1和必修2专题，帮助学生 理解政治、经济对思想意识的作用，进而掌握明清时期儒 学发展的社会原因 3、 情感态度价值观：激发学生学习明清进步思想家们 站在时代前列，不畏强权、勇于斗争、敢于承担历史重任 的优秀品质 教学重点与难点 重点：李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主 张。 难点：探究进步思想主张形成的原因与进步思想的评 1 1 价。 教学方法：探究法，比较法 教学手段：多媒体课件 教学过程设计： 一、“离经叛道”的李贽： 1、 介