部编版语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》课件.pptxVIP

钢铁是怎样炼成的;学习目标;尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基，苏联作家、革命者，代表作品为《钢铁是怎样炼成的》。 奥斯特洛夫斯基出生在小农村，11岁开始当童工。1919年，加入红军第一骑兵师，参与苏俄内战。1924年，加入乌克兰共产党。1930年，开始创作《钢铁是怎样炼成的》。1934年，当选苏联作家协会会员；次年，被苏联政府授予列宁勋章。;1904年奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰沃伦省奥斯特罗格县维里亚村的一个贫困家庭。奥斯特洛夫斯基自幼十分好学，他从小就渴望念书，但只断断续续地上过几年学。十月革命前夕，奥斯特洛夫斯基认识了在舍佩拖夫卡领导工人斗争的费多尔和林尼科，奥斯特洛夫斯基从此走上了革命道路。1920年8月，奥斯特洛夫斯基年仅十六岁，在苏波战争进攻里沃夫的战斗中，骁勇过人，被炮弹炸伤头部和腹部。他因伤重转业，投入到经济建设的潮流之中，先后负责过团与党的下、中层领导工作。正是在这人生的艰难时刻，他决意通过文学作品，来展现自己所处时代的面貌和个人的生活体验。在创作过程当中，由于双目失明，在妻子和家人的帮助下，写成了许多著名的作品，其中最具代表性的为《钢铁是怎样炼成的》。;小说反映的时代背景;为什么要命名为《钢铁是怎样炼成的》;主要内容;艺术特色;人物形象;人物形象;人物形象;小说主题;作品评价;巩固练习;①这里的柯察金是阿尔焦姆，德国军官强迫他们开车是为了把讨伐队送到前线去增援。 ②他们打死了看守的德国兵，让列车停了下来，跳车逃跑了。;保尔加入红军后的一年里两次因故离开过革命风暴，这两次的原因分别是什么？ 答：①大腿上受伤。②染上发高烧的伤寒。 阅读下面这段摘自第八章中的话，完成题目。 “这个故事太悲惨了，”谢列达打破了周围的沉默。“这就是说，世界上真有那样的人。本来是谁都不能忍受的，但是当一个人获得了什么主义支持的时候，他真的就能忍受了。” 谁为大家讲述了这个故事？他读了哪本书后知道它？故事中的“这个人”是谁？ 答：保尔，《牛虻》，牛虻。;保尔受伤住院期间，冬妮亚多次来看望他。出院后，两人的感情却发生???重破裂，甚至分手，这中间发生了什么事情？ 答：保尔想吸引冬妮亚参加革命工作，邀请她参加共青团的全体大会，她把却这次大会当做一次社交活动，故意穿得漂亮、讲究，而且她用挑衅、轻蔑的眼光看着同志们。为此两人发生了冲突，从此感情开始破裂，不久就分手了。 在铁路肃反委员会工作期间，保尔认识了一位老朋友，他是谁？他坚持到革命的终点了吗？ 答：谢廖沙。分别后一个星期，他就在一次战斗中被流弹击中身亡了。;下面这段文字中的“他”是谁？“他”对保尔有着怎样的影响？“筑路”中他帮工程队解决了什么困难？ 他很喜欢这个机灵的孩子。空闲的日子，他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵，总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种事情，尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候，他更是耐心地听下去。 答：“他”是朱赫来，他是最早向保尔传播革命道理的人，及时为保尔指明前进方向，是保尔的精神导师。“筑路”中有一天面包未及时送到，他连夜安排人员送来了面包。;下面这段文字中的“他”是谁？“上工”指干什么活？“上工”的最终目的是什么？皮大衣和毡靴分别是谁为他精心准备的？ 但是他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神，奋力从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮大衣，冻坏的双脚穿上了毡靴，可是这些东西对他也无济于事了。 答：“他”是保尔。“上工”指筑铁路，最终目的是将大量的木柴运到城里，抵御寒冬。皮大衣是丽达为他准备的，毡靴是朱赫来为他准备的。;下面这几段话中的“我”是谁？保尔并没有死，但人们都以为他死了，这是怎么回事？ 为什么悲痛会突然袭来呢？今天是大喜的日子，可怕的严寒已经被战胜，铁路各站堆满了宝贵的木柴，我又刚从祝捷大会——市苏维埃为祝贺筑路英雄们而召开的扩大会议——回来，为什么悲痛恰恰在这个时刻降临呢？我们是取得了胜利，但是，有两个人为此献出了生命：克拉维切克和保尔。 保尔的死揭示了我内心的真情：对我来说，他比我原先所想的更珍贵。 日记就记到这里吧，不知道哪天再提起笔来接着写。明天写信到哈尔科夫去，告诉他们我同意到乌克兰共青团中央委员会去工作。 答：“我”是丽达。保尔得了严重的伤寒和肺炎，被送上火车。火车上正好有个淡黄色头发的年轻人死了，人们以为是保尔死了。 ;保尔为何要和达雅离婚？之后他发生了什么不幸？ 答：①因为他两条腿瘫痪了，只有右手还能动。②之后保尔病情恶化，双目失明了。 6．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠文学创作回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中丢失，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。保尔最后的著作是__________________。;莫斯科市苏维埃收