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幼儿园新闻手抄报 穿越大国文化——弘扬传统文化 穿越大国文化，弘扬传统文化，是继非物质文化遗产传承，让新一代更好了解传统文化，投入传统文化“洪流”的崭新命题。 中国传统文化是拥有悠久历史的文化，其“穿越”的意义超过了只有在影视剧中的宣传，也是一种生活的理念。中国传统文化在当今时代更加突出了 its 对全球发展的影响；它不仅在生活中彰显其优雅的影响。 中国传统文化的“穿越”也是一种报道，一种思考，一种宣讲。 传统文化要长久传承，延伸到更新的时代，需要在幼儿园对孩子进行民族文化教育。在幼儿环境中，可以将中国传统文化运用到生活中，教会孩子关于中国传统文化的一些表现形式，更多的让孩子了解中国传统文化的美好，让其在不知不觉中保持时代的特色。 通过教育，将传统文化发扬光大，在孩子们的心中萌芽新的文化，孕育出一种初步的“移风易俗”。当孩子们在日常生活中发现传统文化带给自己的温暖，它们也将运用到自己的生活中，开启一条“儒家”、“道家”的传统文化“思想理论之路”。 当传统文化运用到孩子日常生活之中，传统文化将会更加深入人心，它将会在人类的记忆中深深地烙印。新一代通过对传统文化的认识与灌输，更加的认清责任和义务。 “弘扬传统文化”可以从小就开始，在幼儿园，运用传统文化来进行教学与学习，运用传统文化引导孩子们进行日常生活，培养出一种接受新思想的能力。只有自我，释放精神与激发动机，才会更好的挣脱家庭或学校的“九附子”。 用传统的文化方式来“穿越”元素，让后代体会到慈悲己心的力量与智慧，让传统文化返璞归真，弘扬传统文化的优良传统，营造社会的推进动力，让文明的“非遗”大国文化可以不同层次、不同阶段、不同地域地传递，让更多孩子可以了解传统文化，珍惜自然资源，开启新文明的灯塔吧！